赵明敏 作品数:68 被引量:212 H指数:8 供职机构: 内蒙古农业大学 更多>> 发文基金: 国家自然科学基金 内蒙古自治区自然科学基金 湖北省杰出青年人才基金 更多>> 相关领域: 农业科学 文化科学 生物学 轻工技术与工程 更多>>
几种杀菌剂对芦荟黑斑病菌室内活性测定 被引量:2 2007年 通过供试的7种药剂对芦荟黑斑病菌体外抑制作用测试结果表明,所有药剂对其孢子萌发都有不同程度的抑制作用,其中异菌脲、咪鲜胺、嘧霉胺的抑制效果要优于氟硅唑、代森锰锌、百菌清、苯醚甲环唑;7种药剂对芦荟黑斑病菌菌丝体的抑制作用测定结果显示,所有药剂对菌丝生长都有显著的抑制作用,其中咪鲜胺锰络合物可湿性粉剂对菌丝体抑制效果最好,抑菌率达84.24%;异菌脲、氟硅唑、苯醚甲环唑次之。 鲁红学 赵明敏 徐世清关键词:杀菌剂筛选 生物测定 植物免疫剂对绿豆晕疫病的抑制作用研究 2021年 利用2种植物免疫剂对绿豆晕疫病的防治效果进行了研究。结果表明,植物免疫剂JM2号原液和稀释液(2倍稀释)对绿豆晕疫病菌(Pseudomonas syringae pv.phaseolicola)菌落生长的抑制率高达100%,JM1号植物免疫剂无抑制作用。在盆栽植株上进一步研究了2种植物免疫剂对绿豆晕疫病的防治作用。结果表明,感病的绿豆植株第一次喷JM1和JM2号植物免疫剂,第一次喷药14 d后的防治效果分别为26.67%和39.82%;第二次喷药14 d后的防治效果分别为21.43%和15.35%。随着感病天数增加,植物免疫剂JM1和JM2号的防治效果均降低。由此可见,植物免疫剂JM1号和JM2号原液对绿豆晕疫病均具有一定的防治效果,与其他药剂配合使用,可在农业生产上对防治绿豆晕疫病进行推广应用。 闹干朝鲁 魏瑶 苗丹 赵健 贺小勇 田晓燕 赵明敏关键词:抑制率 审美教学在植物病理学教学方法的创新研究 被引量:2 2018年 《植物病理学》课程是内蒙古农业大学卓越农林人才培养中农学专业的一门必修课。通过学习该课程能够使学生全面、系统地掌握植物病害的原理和防治技能。它既是理论科学,又是一门对农业科学有重大实践意义的应用科学。因此,为了加强《植物病理学》教学方法的改革,研究如何使枯燥的理论知识趣味化,生动形象地表述出来,我们通过将美学和文艺的元素融入到《植物病理学》的理论与实验教学中,通过挖掘自然界天然的植物感染病害后的有美感的症状和病原图片,配以诗词或故事,探索《植物病理学》课程的审美教学新思路、新方法。这既能够提高学生学习这门课程的兴趣,而且培养学生发现美、欣赏美和创作美相结合的多元人文素养。这对提高大学生的综合素质,适应现代化农业的发展有着积极的促进作用。 赵明敏 路妍 郑红丽 孙佳丽 景岚 张笑宇 周洪友关键词:植物病理学 审美教学 教学方法 不同药剂对魔芋软腐病的防治效果 被引量:14 2007年 2004~2005年共选用13种药剂,采用灌根方法处理魔芋植株,试验结果显示:2%菌克毒克300倍液、20%芋腐灵600倍液、农用链霉素1 000倍液、Bt防病工程菌剂BMB686对魔芋软腐病菌有较好的防效,可单独或交替使用。 鲁红学 周燚 赵明敏 章松柏 徐万才关键词:魔芋 软腐病菌 防效 植物生产类专业微生物实验教学的改革与实践 2011年 以长江大学植物生产类专业连续3届学生为实施对象,结合科研与教学实际,进行了微生物实验教学的改革与实践,即将设计性实验的思路、方案引入实验过程中,将分散的几个实验整合和优化成一个综合性设计性的实验整体,构建了适合于大类培养条件下的科学的设计性实验教学体系。实验教学改革激发了学生兴趣,有效地训练了学生的科研思维,培养了学生的实践能力与创新能力。 王中梅 郭灵芳 周燚 张长青 鲁红学 赵明敏 章松柏关键词:微生物学 实验教学 设计性实验 玉米转脂蛋白基因ZmLTP3的克隆及表达特性分析 被引量:2 2014年 转脂蛋白(Lipid transfer proteins,LTPs)是广泛存在于植物中的一类小分子蛋白,在植物生长发育及逆境应答中起着十分重要的作用。通过RT-PCR方法从玉米中克隆1个与拟南芥LTP3基因同源的全长cDNA,命名为ZmLTP3。推测ZmLTP3蛋白含有123个氨基酸,分子量为12.5 kDa,等电点为9.38。半定量RT-PCR分析表明,ZmLTP3可以被甘露醇、高盐和水杨酸(SA)诱导。在不同组织中ZmLTP3的表达模式不同,在子房中的表达量最高。结果表明,ZmLTP3可能在植物逆境反应及生殖生育过程中起多重作用。 孙小艳 朱泳 赵明敏 李志新 邹华文关键词:玉米 RT-PCR 逆境 关于提高普通植物病理学教学质量的探讨 被引量:3 2008年 《普通植物病理学》是一门理论和实践性很强的专业基础课程,如何提高教学质量,培养学生专业素质和实际操作能力是广大教师不断研究的课题。就多年的普病教学体会进行了简单梳理,认为普病教学必须从更新教学内容、优选教材、教学团队建设、应用先进的教学方法与手段、完善的实践和考核体系等方面抓起,才能保证和提高普病的教学质量,适应社会对人才的需求。 张长青 章松柏 鲁红学 赵明敏 周燚关键词:普通植物病理学 教学 贝莱斯芽孢杆菌LF-4及其应用 本发明公开了贝莱斯芽孢杆菌LF‑4及其应用。贝莱斯芽孢杆菌(<I>Bacillus velezensis</I>)的保藏编号为CGMCC No.29006。贝莱斯芽孢杆菌LF‑4耐盐、抗旱,可以产生纤维素酶,能够高效降解... 王东 周洪友 赵远征 张超 王怡博 赵明敏茄子黄萎病菌毒素对茄子体内几种酶活性的影响 被引量:26 2003年 以不同抗病性品种的茄子幼苗为试材 ,研究了茄子黄萎病菌毒素对其叶片POD ,PAL及PPO活性变化的影响。结果表明 :抗、感病品种茄子幼苗用毒素处理后 ,POD ,PAL ,PPO活性均比未处理的对照有所提高 ,且随处理时间延长 ,其活性变化呈先升高 ,后降低趋势 ,即POD活性在处理后 0~ 2 4h逐渐升高 ,之后下降 ,PPO和PAL活性在处理后 0~ 36h升高 ,而后活性下降。随毒素浓度增加 ,POD ,PAL ,PPO活性变化也呈先升高后降低趋势。 赵明敏 刘正坪 胡俊关键词:茄子 黄萎病菌 毒素 酶活性 品种抗病性 《普通植物病理学》分段式板块化教学模式探索 2007年 本文简述了《普通植物病理学》课程教学中如何实施板块式教学模式以及在理论授课中尝试分段式教学的过程。通过基础理论学习、因材施教个性化发展和研究性学习,激发学习兴趣、提高科研素质,增强综合能力。 鲁红学 赵明敏 张长青 周燚 章松柏关键词:普通植物病理学 分段式