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赵乐芳

作品数:15 被引量:12H指数:2
供职机构:洛阳师范学院更多>>
相关领域:语言文字文学文化科学哲学宗教更多>>

文献类型

  • 13篇中文期刊文章

领域

  • 6篇语言文字
  • 5篇文学
  • 3篇文化科学

主题

  • 7篇英语
  • 6篇教学
  • 4篇大学英语
  • 2篇英语教学
  • 2篇主义
  • 2篇现代主义
  • 2篇后现代
  • 2篇后现代主义
  • 2篇建构主义
  • 2篇教学模式
  • 2篇《五号屠场》
  • 1篇大学生
  • 1篇大学英语教学
  • 1篇大学英语写作
  • 1篇虚构
  • 1篇虚构性
  • 1篇学法
  • 1篇学风
  • 1篇学习动力
  • 1篇言教

机构

  • 13篇洛阳师范学院

作者

  • 13篇赵乐芳
  • 1篇张小芳

传媒

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  • 1篇山东商业职业...
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  • 1篇焦作师范高等...
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  • 1篇英语广场(学...
  • 1篇新一代(理论...

年份

  • 1篇2021
  • 1篇2020
  • 1篇2016
  • 1篇2015
  • 1篇2014
  • 1篇2013
  • 1篇2011
  • 3篇2010
  • 1篇2009
  • 1篇2008
  • 1篇2006
15 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
谈《五号屠场》中的戏仿手法
2011年
通过研读《五号屠场》,从后现代主义元小说角度出发,对这部作品中的戏仿技巧进行分析,指出冯内古特打破了传统的小说写作模式,为小说这一文学形式发展做出了贡献。
赵乐芳
关键词:《五号屠场》后现代主义戏仿
追求完整自我——《金色笔记》的主题分析
2010年
《金色笔记》是以追求完整统一为主题的小说。文章通过追踪安娜的经历来理解作者莱辛的自我意识和自我反省以及理解现代社会自我分裂的人们对于重获完整专辑"我"的强烈愿望,文章分析小说中表现的分裂和完整的主题。
赵乐芳
教师教学风格对大学英语教学效果的影响
2016年
教师的教学风格对学生的学习有着很大的影响。好的教学风格可以激发学生的学习兴趣,从而使其能够更加自主学习;而不良的教学风格则会让学生失去学习动力,从而消极学习。所以,教师需要在经验积累下探索出适合学生学习的教学模式,让学生在有趣的课堂上积极学习。
赵乐芳
关键词:教学风格学习动力
《五号屠场》的元小说叙事技巧
2010年
库尔特.冯内古特是美国著名小说家。发表于1969年的《五号屠场》是他的代表作,并被认为是一部后现代主义小说。从后现代主义元小说角度研读《五号屠场》,分析其写作技巧,可以看出冯内古特独创性的运用这些技巧打破了传统的小说写作模式,为"小说"这一文学形式发展做出了贡献。
赵乐芳
关键词:后现代主义虚构性
探讨基于语料库的大学英语分级教学模式有效性研究
2020年
分级英语教学是基于学生的学力和基础而进行的个性化教学服务,是教学改革的内容之一。多数高校已经初步推行了分级教学的模式,但是在有效性上还需要进一步的研究和探索,本文立足于语料库概念基础,对分级教学模式进行研究,对其有效性开展探究,希望能对广大教研工作者提供一定的帮助。
赵乐芳
关键词:语料库研究
影响体育音乐美术专业大学生英语学习兴趣的因素分析被引量:2
2008年
通过问卷调查和访谈,发现体育音乐美术专业学生对英语学习的兴趣不浓,作者从教材、教师以及学生自身特点三个方面对这一问题进行了分析。
张小芳赵乐芳
关键词:英语学习兴趣
论英语教学设计的认知负荷理论效应原则被引量:2
2013年
认知负荷理论能够为学习内容的设计提供一个可靠的理论基础:如果学习内容导致认知超负荷则学习将受到损害。工作记忆的容量非常有限,以相同的形式呈现不同的信息来源,很容易导致注意力的分散,从而导致学习成绩低下。因此,在大学英语视听说教学设计时,依据认知负荷理论十条效应原则,可以优化各种材料的呈现方式,从而提高教学效果。
赵乐芳
关键词:认知负荷理论英语视听说教学设计
基于建构主义学习理论的整体语言教学模式探究——以综合英语课堂教学为例被引量:2
2015年
整体语言教学观作为一种新兴的教学理念,在北美英语作为母语的教学中,已经取得显著效果。在汉语背景下的英语教学中,引进整体语言教学观,充分实践整体语言教学模式,将对以英语为二外的习得产生深远影响。基于建构主义学习理论指导的视角,探讨在本科英语课堂中如何有效实施整体语言教学模式及实施后的影响。
赵乐芳
关键词:建构主义整体语言教学综合英语课堂教学
大学英语教学中如何做好师生互动
2006年
本文依据建构主义理论,说明师生互动的重要性,分析大学英语教学中师生互动存在的主要问题:消极情感的阻碍、教学观念陈旧、教材内容陈腐、教学方法单一以及互动中的差异问题,结合教学经验,浅谈如何做好师生互动。
赵乐芳
关键词:建构主义英语教学师生互动
黑色幽默的精彩演绎——论《第22条军规》的艺术特色被引量:4
2009年
《第22条军规》是黑色幽默的典型代表。作者约瑟夫·海勒采用象征主义手法塑造了一个个荒诞的形象,其中尤索林是《第22条军规》的主要人物,是黑色幽默中典型的反英雄式人物。小说采用超现实主义手法,以螺旋式结构来描写一个人的心理。小说中许多字、词甚至整个句子都处于无序、重复、模棱两可、自相矛盾当中,是黑色幽默的完美演绎。
赵乐芳
关键词:黑色幽默荒诞
共2页<12>
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