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贾晓莉

作品数：3 被引量：18H指数：2
供职机构：东南大学职业技术学院职业技术教育研究所更多>>
发文基金：江苏省社会科学基金更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 2篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 3篇文化科学

主题

  • 2篇新职业主义
  • 2篇职业主义
  • 2篇主义
  • 1篇心理
  • 1篇心理学
  • 1篇职业教育
  • 1篇理学
  • 1篇教学原则
  • 1篇教育
  • 1篇教育心理
  • 1篇教育心理学
  • 1篇教学
  • 1篇教学方法
  • 1篇教学观
  • 1篇教学目标
  • 1篇教学评价
  • 1篇高职
  • 1篇高职生
  • 1篇高等职业教育

机构

  • 3篇东南大学

作者

  • 3篇贾晓莉
  • 1篇姜飞月

传媒

  • 1篇职教论坛
  • 1篇外国教育研究

年份

  • 1篇2010
  • 1篇2009
  • 1篇2008
共 3 条 记 录，以下是 1-3
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排序方式：
新职业主义的主要教学观被引量：13
2010年
新职业主义是自20世纪七八十年代在西方主要国家开始盛行的一种职业教育思潮。它强调职业教育在满足社会经济发展要求的同时,也要满足人自身的发展要求,重视人的可持续发展和终身发展。它要求新的职业教育以培养具有灵活适应能力的人为教学目标,贯彻全面发展、工作导向和关联整体性的教学原则,重视经验化的教学方法,进而转向以核心技能和整合能力为主要内容和全过程综合性的教学评价。
姜飞月贾晓莉
关键词：新职业主义教学目标教学原则教学方法教学评价
新职业主义产生的背景及其理论框架被引量：6
2008年
新职业主义是自20世纪70年代以来在西方国家极为盛行的一种职业教育理念，文章介绍了新职业主义的概念、新职业主义产生的背景以及新职业主义的理论框架。
贾晓莉
关键词：新职业主义
高职生学习策略的研究
目前，学习策略问题已经成为教育心理学的一个重要研究领域。加强对学生学习策略的指导，帮助学生学会学习，培养学习能力是实现教育根本目标的重要途径。随着高等教育人众化，高等职业教育作为高等教育大众化的主力军，其数量不断增加，地...
贾晓莉
关键词：高等职业教育教育心理学
文献传递
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