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谭烨

作品数:18 被引量:1H指数:1
供职机构:《中国教师》编辑部更多>>
相关领域:文化科学历史地理更多>>

文献类型

  • 18篇中文期刊文章

领域

  • 16篇文化科学
  • 2篇历史地理

主题

  • 12篇教育
  • 9篇专访
  • 8篇校长
  • 3篇中学校长
  • 3篇小学校长
  • 3篇教师
  • 2篇师资
  • 2篇人大
  • 2篇名校
  • 2篇办学
  • 1篇党务
  • 1篇党务工作
  • 1篇党务工作者
  • 1篇短板
  • 1篇新课堂
  • 1篇心声
  • 1篇信息时代
  • 1篇学生自主学习
  • 1篇学校办学
  • 1篇学校校长

机构

  • 17篇《中国教师》...

作者

  • 18篇谭烨
  • 1篇刘钟遥

传媒

  • 18篇中国教师

年份

  • 6篇2012
  • 12篇2011
18 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
文化传承创亮点,教育是一项不能心急的事业——专访广州市越秀区清水濠小学校长容礼
2012年
清水濠小学是一所于2003年由清水濠第一小学、清水濠第二小学、丽水坊小学三所学校合并而戍的新学校,现有26个教学班,975名学生,63名专任教师。当初,绝大多数人并不看好这所由三个“麻雀学校”合并而成的学校,认为单是合并校面临的人际困境就足以使这所学校元气大伤了,更别提什么强强联合、优势互补。但转眼8年多时间过去了,清水濠小学蒸蒸日上的发展势头已将那些悲观者的预言悉数打破。在“先继承、后发展、再创新”的工作思路指导下,清水濠小学继承了清水濠的“水文化”,打造了“至善、至实”的办学思想体系,并在继承原来三所学校教育特色的基础上有所发展和创新,构建了其独具特色的立体育德网络、教师专业化提升的网络通道以及突显乒乓特色的校本文化。初到合并校任职,校长如何应对棘手问题?学校办学思想体系建构如何做到有据可循、有章可依?在文化传承中如何创出文化育德、校本教研的亮点?乒乓元素又将如何融入美术、艺体、科学、综合实践课等课程中?为获知这些问题的答案,本刊记者特赴广州,专访了清水濠小学的容礼校长,听其讲述清水濠小学在继承的基础上发展、创新的扎实前进。
谭烨刘钟遥
关键词:小学校长文化传承教育特色学校办学
让“阳光”温暖每一颗心——深圳市梅丽小学访行记
2012年
深圳市福田区的梅丽小学是一所地道的公办学校,其硬件设施与师资力量相较于同类学校而言其实难分伯仲,但因其处于"城中村"这样一个特殊的地理位置并在生源上受其直接影响,许多不明就里的人索性以为这就是一所"薄弱校"。面对着环境与生源的双重挑战,校长李晖东提出了"阳光教育"理念,在他看来,让以流动儿童为主体的学生们感受公平与关爱远比让他们去竞争来得实在。在阳光教育理念指导下,梅丽小学开展了阳光教育的系列活动,并朝着打造阳光班级、阳光课堂、阳光家庭、阳光文化等方向努力着,探索出了一条针对弱势儿童的人本教育之路。时至今日,梅丽小学无论在学生状态、教学成效还是科研成果上都有了跨越式的发展,虽然仍是一所"城中村学校",但早已摆脱了留给人们的"薄弱校"印象。本期《治校方略》将为您讲述梅丽小学的那些"阳光"故事。
谭烨
关键词:温暖阳光教育师资力量硬件设施
国培心声:改变中国教育的师资“短板”被引量:1
2011年
2010年12月8日,北京师范大学继续教育与教师培训学院(以下简称“北师大继教院”)、中国教师杂志社共间举办了“农村骨干教师与免费师范生面对面研讨会”。
谭烨
关键词:中国教育短板师资心声免费师范生教师培训
课改难以深化的现实困难
2011年
轰轰烈烈的新课改已经进入了深化阶段,它所倡导的新型教育理念正在深刻地改变着日常教学的形态。作为教育工作者,一方面,教师们欣喜于新课改给教育教学带来的活力与生机;另一方面,又会对新课改在实践过程中出现的一些“强教师所难”、与现实相互冲突的不合理之处深感忧虑。正视问题是寻求改进的第一步,因此,本刊记者采访了来自广西、湖北、山东、广东的8位教师,将他们所陈述的“课改感受与反思”集结成了这篇《课改反思录》。虽然这篇访谈录无法在内容上面面俱到,但希望这些一线教师们的真诚分享能够让我们见微知著,从而为它的完善投-入更多的关注与行动,为优化教育提供有效助力。
谭烨陆宏民
关键词:课改一线教师教育工作者日常教学教育教学记者采访
构筑教育高地,打造精品教育——专访山东省金乡县教育体育局副局长张广明
2011年
《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》自发布以来就引起了社会各界的广泛关注,"改革"这一核心关键词不仅指明了未来十年中国教育发展的具体路径,也体现了由扩张教育规模向提升教育质量的政策导向变化。
谭烨
关键词:副局长专访教育改革
以问题引发思考,用智慧启迪智慧——专访全国人大常委、民进中央副主席王佐书
2011年
近日,应中国教育政策研究院之邀,王佐书带着他所撰写的最新著作《我们应该怎样思考这些教育问题》走进北京师范大学,与诸多学者就书中所谈及的教育问题进行了深入的交流与探讨。会后,王佐书接受了《中国教师》的专访,围绕着《我们应该怎样思考这些教育问题》一书,结合个人的经历、体会和研究,用幽默风趣的语言、生动形象的案例,与本刊记者分享了他本人这些年来的教育心得与相关思考。
谭烨
关键词:全国人大常委启迪智慧中央副主席专访教育问题
三十余载从教路,在沃土中成长——记基层校长叶洪光的教育人生
2012年
叶洪光:东莞万江人,现任拔蛟窝小学校长、党支部书记。小学语文高级教师、高级政工师。曾获"万江区小学优秀校长""万江区优秀党务工作者""东莞市教书育人优秀教师"等。他的教育人生开始于22岁那一年。那时,年轻的他在发扬自己专长的基础上不断学习、积累,扎实履行着一名人民教师的职责,不断提升。43岁那年他第一次当校长。10年间,
谭烨
关键词:小学校长教育党务工作者高级教师
潮州市华侨中学
2011年
潮州市华侨中学创办于1956年,是广东省较早创办的侨校之一。现为省一级学校、潮州市重点中学。学校以师资强、制度全、要求严、质量高名闻遐迩,已成为潮安县教育的龙头学校和潮州市教育质量的响亮品牌。
谭烨
关键词:教育质量
本刊广东站组织名校特色教育考察活动
2011年
2011年11月2、3日,来自广东省内20余所小学的130余名校长及业务骨干参加了由《中国教师》杂志社广东站组织的名校特色教育考察活动,在2天的行程内考察了深圳福南小学、天成学校及东莞松山湖中心小学3所学校的特色教育。
谭烨
关键词:特色教育名校长
赵桂军:大爱铭于心,教育敏于行
2011年
2011年10月18日,我社常务副社长李照宾与记者一行3人走访了位于山东省德州市的平原一中,这所坐落在德州南部的全日制普通高中于1926年建校,至今已有85年的历史。走近它,历史的古朴交杂着时代的气息扑面而来;走进它,大气、优美的校园让人耳目一新。
谭烨
关键词:大爱教育副社长校园
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