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谭伟

作品数：2 被引量：8H指数：2
供职机构：上海财经大学国际文化交流学院更多>>
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合作作者

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇语言文字

主题

  • 2篇对外汉语
  • 2篇教学
  • 2篇汉语
  • 1篇对外汉语教学
  • 1篇学法
  • 1篇任务型
  • 1篇任务型教学
  • 1篇任务型教学法
  • 1篇课堂
  • 1篇课堂实践
  • 1篇教学法
  • 1篇汉语教学
  • 1篇范畴化
  • 1篇范畴化理论

机构

  • 2篇上海财经大学

作者

  • 2篇周红
  • 2篇谭伟

传媒

  • 2篇现代语文（下...

年份

  • 2篇2009
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
任务的设计与对外汉语课堂实践被引量：6
2009年
任务型教学法起源于交际法，具有规范的结构与过程框架。任务设计要真实而有意义，这是课堂实践的关键。学习者参与交流与协作，在教师的帮助、组织与监督下完成任务，不断提高交际能力。在此基础上，本文分析了任务在对外汉语课堂实践中的运用，以期有助于人们对任务的认识与设计。
周红谭伟
关键词：任务型教学法对外汉语课堂实践
范畴化理论与对外汉语教学被引量：2
2009年
不同的范畴化理论适用于不同的范畴，合理的范畴化理论能为语言形式负载的意义的形成与理解提供合适的解释。语言范畴分为元素范畴和关系范畴，前者适合于基于原型的范畴化理论，关注要素属性；后者适合于基于图式的范畴化理论，关注内在关系和“完形”特征。本文在探讨范畴化理论的同时还举例探讨了对外汉语教学建立“范畴化意识”的重要性：以“原型”指导元素范畴教学，以“图式”指导关系范畴教学，使学习者能够以“范畴”及其“次范畴”为单元储存汉语知识，从而系统、灵活地运用汉语进行交际。
周红谭伟
关键词：对外汉语教学
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