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谢祥琼

作品数：3 被引量：95H指数：2
供职机构：四川师范大学附属实验学校更多>>
发文基金：全国教育科学“十五”教育部规划基金项目更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学

主题

  • 2篇教学
  • 1篇学校文化
  • 1篇学语
  • 1篇语文
  • 1篇语文阅读
  • 1篇语文阅读教学
  • 1篇语言
  • 1篇阅读教学
  • 1篇生命
  • 1篇生命教育
  • 1篇思维
  • 1篇评教
  • 1篇评教学模式
  • 1篇文化
  • 1篇小学语文
  • 1篇小学语文阅读
  • 1篇小学语文阅读...
  • 1篇孝文化
  • 1篇校园
  • 1篇教育

机构

  • 3篇四川师范大学

作者

  • 3篇谢祥琼
  • 1篇刘先强
  • 1篇张华
  • 1篇邱华

传媒

  • 2篇四川师范大学...
  • 1篇教育与教学研...

年份

  • 1篇2012
  • 1篇2004
  • 1篇1999
共 3 条 记 录，以下是 1-3
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排序方式：
合作学习在小学语文阅读教学中的尝试被引量：92
2004年
合作学习是当代主流教学理论与策略之一。以母语学习为起点、以言语交际为平台的小学语文阅读教学,运用合作学习将大大提高自身的实践性、情境性和社会性。对合作学习在小学语文阅读教学中的实施机制和教学反思,开展自主、合作、探究的学习方式将有利于全面提高学生的语文素养、正确把握语文教育的特点和规律、建设开放而有活力的语文课程。
张华谢祥琼
关键词：小学语文阅读教学语言思维
“激、导、评”教学模式的理性思考被引量：2
1999年
在全国教育学界大力倡导和实施素质教育的过程中，研究者们不仅对教育的全过程（思想、观念、行为等）进行探讨，而且重视对教学过程这一实施素质教育的主渠道的优化的研究。四川师范大学附属小学在对学校教学过程的前期研究中，规划并确立了“激、导、评”教学模式研究课题。通过它，意在实现教学过程的优化。
谢祥琼刘先强
关键词：教学模式
恩泽校园 孝行天下——中小学学校文化与生命教育的实践探究被引量：1
2012年
通过"孝"文化背景下的学校感恩教育实践探究,中小学将形成包括一个体系、两个融合、三个层次、四个境界在内的具有德育特色的基础教育学校文化,并立足于感恩教育的五个维度探索出生命教育中的"孝"文化建设的六大有效路径,从而积极培养学生"孝行天下"的良好品德。
邱华谢祥琼
关键词：生命教育学校文化感恩教育
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