詹海珠
- 作品数：10 被引量：70H指数：3
- 供职机构：海南省第三人民医院更多>>
- 相关领域：医药卫生更多>>
- 一次性采血针在静脉输液搭桥串联中的巧用被引量：1
- 2012年
- 临床护理工作中,常有患者需要静脉输液两组相同的液体或几种静脉营养液（如氨基酸注射液、20%中长链脂肪乳、10%或5%葡萄糖等）。护士往返更换液体,每天重复工作量很大,为此,我科从2010年1月至2011年1月,采用了一次性采血针[1],搭桥串联于两瓶相同的液体或几种静脉营养液同时输注,大大减轻了护士工作量,尤其在非正常时间上班效果凸显,现将方法报道如下：
- 詹海珠郭泽霞蒋家玉郑海英
- 关键词：静脉输液一次性采血针
- 一例急性出血坏死型胰腺炎患者的整体护理
- 2003年
- 詹海珠
- 关键词：急性出血坏死型胰腺炎整体护理
- 护士分层管理的效果和效益探析被引量：2
- 2015年
- 护理质量关系到患者的生命和健康，影响到医院的社会声誉，护理人力资源的管理水平与医院的护理质量有直接的关系［1］。我院是一家综合性三级甲等医院，开放床位1000张，护士529名。随着本院业务量不断增加，对护理人员的数量和质量要求不断提升。护士分层管理作为护理专业发展的新趋势，对提高护理质量有重要的积极影响。2012年8月以来，我院对本院所有新老护士实施分层管理，取得良好的效果，现报告如下。
- 符岸秋詹海珠
- 关键词：分层管理护士护理质量护理人力资源社会声誉护理人员
- PBL教学法与认知发现学习理论在临床护理教学中的应用被引量：12
- 2011年
- 目的探讨PBL教学与认知发现学习理论综合式教学法在临床护理教学中的应用效果观察。方法将2008年度59名护生与2009年度59名护生分别设为对照组和实验组,对照组采用传统式教学法,实验组采用PBL教学与认知发现学习理论综合式教学法模式,比较两组护生的行为考评、理论考试、操作考试成绩。结果实验组护生实习结束时行为考评、理论考试、操作考试成绩显著高于对照组。实习结束时,98.30%的实验组护生认为PBL教学与认知发现学习理论综合式教学法有利于加深理论知识与操作技能之间的联系,88.14%认为有利于缩小课堂理论教学与临床实践的差距。结论 PBL教学与认知发现学习理论综合式教学法应用于临床教学,能激发护生学习兴趣,开发其潜能,提高教学质量和护生素质。
- 詹海珠徐敬罗香香黄巧玲
- 关键词：临床教学PBL教学法
- 综合医院慢性病管理探讨被引量：5
- 2016年
- 慢性病已发展成影响人类健康的主要疾病,其病程长且病情多迁延不愈,患病率和死亡率不断上升,给个人、家庭、社会带来沉重负担,做好综合医院的慢性病管理已迫在眉睫。现今,只有更新医疗理念,结合新技术、新方法,寻找新的思路,创新慢性病管理模式才能适应时代的步伐。
- 唐青蓝羊轶驹胡雪芹韦海珠詹海珠
- 关键词：慢性病
- 喷雾皮肤消毒液消毒效果观察被引量：1
- 2011年
- 目的了解以葡萄糖酸氯己定、乙醇为主要杀菌成分的喷雾皮肤消毒液消毒的效果。方法采用悬液定量杀菌试验方法进行了实验室和皮肤现场试验观察。结果用其原液对悬液中的金黄色葡萄球菌、大肠埃希菌、铜绿假单胞菌分别作用30 s,杀灭对数值均>5.0;对白色假丝酵母菌作用30 s,杀灭对数值>3.0;用此消毒原液对患者喷雾消毒作用60 s,对皮肤自然菌的杀灭对数值>1.0。结论喷雾皮肤消毒液具有良好的杀菌效果。
- 李娟黄巧玲詹海珠刘映华陈焕菊
- 关键词：葡萄糖酸氯己定乙醇
- 米非司酮与曼月乐用于围绝经期功能失调性子宫出血治疗的疗效对比被引量：44
- 2014年
- 目的:探讨米非司酮和曼月乐(左炔诺孕酮宫内缓释系统)治疗围绝经期妇女功能失调性子宫出血的疗效。方法:120例围绝经期功能失调性子宫出血患者随机分为曼月乐组(40例)、间断给药组(40例)和连续给药组(40例),对3组治疗前与治疗后3个月和6个月子宫内膜厚度、血红蛋白变化、有效率进行比较。结果:曼月乐组的有效率为92.5%,间断给药组有效率为70.0%,米非司酮持续给药组有效率为67.5%,曼月乐组与米非司酮组比较,差异有统计学意义(P<0.05);3组治疗后子宫内膜厚度均变薄,尤以曼月乐组最为显著;3组治疗后血红蛋白显著增加,曼月乐组较其他两组显著升高,差异有统计学意义(P<0.05);间断给药组与连续给药组疗效、子宫内膜厚度、血红蛋白比较,差异无统计学意义(P>0.05);结论:曼月乐和米非司酮不同给药方式治疗围绝经期功血安全、有效,尤其以曼月乐治疗疗效更显著。
- 詹海珠
- 关键词：围绝经期功能失调性子宫出血米非司酮左炔诺孕酮宫内缓释系统
- 运用质量控制提高黎族人群手术患者满意度被引量：2
- 2009年
- 目的:改进护理工作方法,提高黎族人群手术患者满意度及护理工作质量。方法:于2007年9月成立了外科质量控制小组(简称QCC小组),运用PDCA循环方法,通过确立活动内容,进行了现状调查,设立了目标,从人、法、物、环境4个方面查找原因,经过要因确认找出6个主要因素,如环境嘈杂、入院宣教不到位、新护士专科知识缺乏、患者卫生习惯差等,针对原因提出有效措施并组织实施,以提高患者满意度。结果:通过实施8个月,患者满意度表中对护士评价方面由活动前74.71%提高到活动后88.5%。结论:QCC小组提高了护士的整体素质,改善了服务质量,提高了黎族手术患者的满意度。
- 李娟詹海珠陈忠兰黄巧玲刘雪霞
- 关键词：外科手术问卷调查黎族
