您的位置： 专家智库 > >

裴直

作品数：3 被引量：7H指数：1
供职机构：西南大学更多>>
相关领域：文化科学政治法律更多>>

文献类型

  • 2篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 3篇文化科学
  • 1篇政治法律

主题

  • 2篇教师
  • 1篇学校教师
  • 1篇少数民族
  • 1篇申诉
  • 1篇申诉制度
  • 1篇实效
  • 1篇实效研究
  • 1篇民族
  • 1篇民族教育
  • 1篇教育
  • 1篇教师申诉
  • 1篇教师申诉制度
  • 1篇公立学校教师
  • 1篇法律

机构

  • 3篇西南大学

作者

  • 3篇裴直

传媒

  • 1篇教育探索
  • 1篇淮北职业技术...

年份

  • 1篇2007
  • 2篇2006
共 3 条 记 录，以下是 1-3
全选 清除 导出
排序方式：
简论我国公立学校教师非诉讼救济渠道的局限与完善被引量：1
2006年
随着我国教师聘任制的推行,公立学校与教师的法律关系转变为一种特殊的行政关系。目前我国法律法规中所规定的非诉讼救济制度由于救济范围有限,仍存在较大的局限性,使得在新的法律关系下,公立学校教师的合法权益得不到很好的救济。需要通过建立校内申诉制度、教育仲裁制度和教育法律监督制度来补充和完善教师的非诉讼救济渠道。
裴直
关键词：公立学校教师
《云南省西双版纳傣族自治州民族教育条例》法律实效研究
本文对《云南省西双版纳傣族自治州民族教育条例》法律实效进行了研究。文章针对存在的问题以及原因，提出了三个方面的建议：第一，修订《条例》文本，调整文本结构和完善文本内容;第二，在贯彻实施《条例》的时候要加大执法的力度;第三...
裴直
关键词：少数民族民族教育
文献传递
关于完善我国教师申诉制度的思考被引量：6
2006年
随着我国教师聘任制度的推行,教师与学校之间的纠纷不断增多,教师申诉制度逐渐暴露出其法律规定的缺失和制度不健全等问题。因此,完善教师申诉制度势在必行。进一步明确教师申诉制度中的申诉主体、受理机关、申诉程序等环节是完善当前教师申诉制度的关键。
裴直
关键词：教师申诉制度
全选 清除 导出
共1页<1>
聚类工具0