范素杰
- 作品数：6 被引量：6H指数：2
- 供职机构：首都师范大学初等教育学院更多>>
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- 校外培训机构小学数学教学现状及其问题透视
- 近几年来中国的教辅行业呈现迅速增长的态势,这无疑给原本学业沉重的小学生带来更大的负担,校外培训机构的教学不但没有有效的补充学校课堂的不足,在某些方面反而对课堂教学产生了一些不利影响.以小学数学为例,调查校外培训机构的教学...
- 范素杰郜舒竹
- 关键词：小学数学校外培训教学
- 文献传递
- “时”之歧义及其修正
- 2012年
- 在“认识钟表”的课堂教学中，教师依据教科书通常都会要求：“整点的时刻读几时，不读几点。比如时针指向3，分针指向12的时候，我们就读作3时。”而学生依据生活经验仍然习惯读“3点”。另外，在时间段表达方式的教学中，学生根据生活经验习惯说“小时”，而教科书却要求读作“时”。
- 郜舒竹范素杰
- 关键词：歧义课堂教学教科书指向
- 论超前教育在儿童学习过程中的不利影响被引量：2
- 2012年
- 目前超前教育得到家长越来越多的关注。超前教育对于大多数儿童的学习过程会产生不利影响,主要从加重儿童学习的负担,对知识理解不透彻、掌握不扎实,影响校内课堂效果和弱化人格的培养四个方面来分析。建议教育者和家长要慎重对待超前教育,不要为了孩子成绩的暂时提高,而忽视了孩子心理健康的发展,泯灭孩子的创造力和想象力。
- 范素杰郜舒竹
- 关键词：超前教育
- 向量为什么不存在除法
- 2012年
- 向量进入高中教材以后，为用代数方法研究几何问题提供了强有力的工具，它具有代数形式和几何形式的“双重身份”，融数形于一体．但是它和以往学习的数学运算有很大的不同，致使很多学生感到困难，老师一直强调向量和数量的区别是既有大小又有方向，可是很多学生产生了这样的疑问：这个既有大小又有方向的向量不能存在除法吗？为什么课本里只出现了乘法？对于这个问题很多老师的回答是就这样规定的或者这个问题等你们以后上了大学才会研究，现在不需要知道．这样的回答显然不能使学生满意，下面就说说这个问题．
- 范素杰郜舒竹
- 关键词：向量高中教材代数方法代数形式
- 向量为什么不存在除法被引量：2
- 2012年
- 向量进入高中教材以后，为用代数方法研究几何问题提供了强有力的工具，它具有代数形式和几何形式的“双重身份”，融数形于一体．但向量的运算和学生熟悉的数式运算有很大的不同，致使很多学生感到困难，老师一直强调向量和数量的区别是既有大小又有方向，
- 范素杰郜舒竹
- 关键词：向量高中教材代数方法代数形式
