范正生
- 作品数：20 被引量：27H指数：3
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- 试论《九歌》的爱情描写被引量：1
- 2005年
- 屈原《九歌》中的爱情描写扑朔迷离,对于其爱情描写的读解争议颇多。我们应从3个层面来理解《九歌》的爱情描写:《九歌》的爱情描写是当时社会生活的形象反映,是文学艺术发展的必然结果;《九歌》的爱情描写是当时交感巫术意识的体现,是以男女情爱来敬神娱神的描述;《九歌》的爱情描写是用“男女比主臣”的比兴艺术手法,来抒发个人哀怨之情的体现。
- 范正生
- 关键词：《九歌》爱情描写巫术比兴
- “楼兰”与“柔然”考辨
- 2017年
- "楼兰"古国的消失并不神秘,"柔然"政权的兴起却让人费解。根据考古及相关史料与古音韵学的考察,我们可以断定:"楼兰"政权与"柔然"政权一脉相承,"楼兰"与"柔然"在汉语古音中可以变通。
- 范正生
- 关键词：柔然
- 古代狐狸描写的婚恋文化意义
- 2005年
- 中国古代的狐狸描写受到传统伦理道德的影响,伴随着文人强烈婚恋幻想意识的注入,狐狸描写中展现出鲜明的婚恋文化意义,成为中国古代文学创作中婚恋描写的重要内容。一是婚恋理想的梦幻实现方式,是文人生命价值与社会伦理道德矛盾的产物,是心理学中快乐原则指导下的创作。二是婚恋丑行的教化惩戒作用,是文人对婚恋梦幻实现的恐惧和伦理道德说教的产物,是心理学中现实原则指导下的创作。
- 范正生
- 关键词：狐狸婚恋教化
- 《上山采蘼芜》新解被引量：1
- 2006年
- 关于《上山采蘼芜》一诗的鉴赏,一直存在着误读。从对诗中的“蘼芜”、“好”、“姝”的考释中,可以重新确定本诗的主旨,进而对诗歌所述说的社会生活进行正本清源的理解。
- 范正生
- 《伐檀》主题新解被引量：2
- 2001年
- 二千年来 ,对《诗经》中的许多篇章纷纷无定解。特别是《伐檀》一篇更是众说纷纭。事实上对此诗的解释大多偏离了其真正的主题 ,而此诗的基本主题是劳动者歌谣 ,它是一首赞美心中情人的爱情诗。并不是如汉代治经者及后代学者所说的怨刺诗 ,也没有什么的社会批判倾向 ,仍然是《诗经》基本主题———饥者歌其食 ,劳者歌其事———的具体表现 ,是中国奴隶社会风土人情的真实再现。
- 范正生严秀丽
- 关键词：古代文学研究《伐檀》主题爱情诗奴隶社会风土人情
- 大学生综合测评与创新精神培养被引量：1
- 2006年
- 当前,高校对大学生的综合测评在内容和形式中均存在明显弊病,以致影响了大学生基本素质的提高和创新精神的培养。必须更新教育教学观念,探索科学的符合学生实际的测评方式和管理模式,切实增强学生的基本素质,以培育学生的创新精神和创造能力。
- 孙明杰范正生
- 关键词：大学生综合测评异步教学
- “精卫填海”神话考释被引量：5
- 2010年
- "精卫填海"神话源远流长,对其内涵的解读众说纷纭。从"精卫填海"反映的历史史实去考察,女娃"游"东海是炎帝女远嫁东海之国——少昊部落集团的形象描写,女娃"溺而不返"是由于难以跨海归乡导致的生命悲剧的写照,女娃于发鸠山化"精卫",衔西山木石以填东海,是炎帝女思恋故国寄托部族图腾崇拜的精神表现。
- 范正生
- 关键词：山海经少昊
- 坚持依法治国和以德治国相结合方略做好大学生思想政治教育工作被引量：5
- 2005年
- 坚持依法治国和以德治国相结合是目前中国治国方略的科学总结,对我国高等院校大学生的思想政治教育工作有重要的指导意义。目前大学生中普遍存在着法制观念淡薄和道德水平滑坡的倾向,我们必须坚持法制教育和道德培养两手抓,做好大学生的思想政治教育工作。
- 孙明杰范正生
- 关键词：依法治国思想政治教育
- 古代文学教学中的爱国主义教育
- 1998年
- 文学是人学。文学作品反映的内容的总和是社会生活内容的总和。古代文学的课堂教学不仅传授给学生文学知识、文学史知识,提高学生的欣赏审美水平,更重要的是它可以将思想品德教育融入其中。爱国主义教育是学生思想品德教育的重要内容,在古代文学的教学内容中,我们可以清楚地看到传统爱国主义观念的鲜明表现。概括起来有三个层面,即:感情的爱国主义;政治的爱国主义;道德的爱国主义。
- 范正生
- 关键词：古代文学爱国主义教育奴隶制宗法制政治责任感君臣关系
- 《金瓶梅》“绣鞋风波”的心理学透视被引量：2
- 2004年
- "绣鞋风波"是《金瓶梅》中的精彩篇章,它对于塑造人物形象、增强艺术感染力具有重要作用。"绣鞋风波"中的鞋描写呈现出丰富的象征心理学意义,具有鲜明的比兴象征功能。"绣鞋风波"故事情节反映了弗洛伊德子恋母理论,是中国化的俄底普斯情结。
- 范正生
