苏敏
- 作品数：9 被引量：39H指数：3
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- 基于教师专业化背景作出的反思——高校合唱指挥专业教师教学能力发展及自我培养探析被引量：1
- 2010年
- 教师专业发展是当代国际提高教师素质的一个普遍趋向,而教师的专业化发展势必期待教师能力的提高,这其中教师自我努力的环节是至关重要的。本文结合笔者的教学实践和科研工作,以高校合唱指挥教师为案例,阐述教师专业化背景下合唱指挥教师的能力构成及自我培育途径。
- 苏敏
- 关键词：教师专业化自我培养
- 高校音乐艺术教学观念的转变及思考被引量：1
- 2006年
- 在传统教学观念影响下,高校音乐艺术教育的开展仍与素质教育的要求相距甚远。文章通过对目前高校音乐艺术教育存在的突出问题进行分析,提出转变教学观念、创造新教学模式的思路及其对策。
- 苏敏
- 关键词：高校教学观念素质教育教学模式
- 流行音乐:加强青年学生音乐教育的重点——从“超女”现象谈起被引量：2
- 2006年
- 本文由“超级女声”的现象引发对当前青年学生音乐艺术修养现状的思考,通过对青年学生痴迷流行音乐这一审美趣味现状进行调查,从流行音乐的艺术特质、学校的音乐教育、社会传媒文化环境及家庭影响等方面进行归纳分析,找出存在问题并针对流行音乐和音乐教育之间的关系找出教育的结合点,提出教育对策。
- 苏敏
- 关键词：流行音乐音乐教育青年学生音乐艺术修养
- 合唱指挥学科特点与教学观念的整合思考——高校合唱指挥教学现状的分析及建议被引量：15
- 2010年
- 高校音乐教育专业合唱指挥课程是一门融理论、技能、审美、实践于一体,具有综合性特点的课程。笔者通过多年的教学实践,重新审视和分析教学中限制"教"与"学"的瓶颈问题,提出重塑教学观念,更新教学手段的建议和对策。
- 苏敏
- 关键词：教学现状分析
- 加强和改进大学生的音乐艺术教育——当前大学生音乐素养缺失引发的思考被引量：8
- 2008年
- 通过对在校大学生音乐素养现况进行调查,从教育体制、社会文化环境、家庭教育等方面进行分析,找出当前音乐艺术教育的存在问题;结合音乐艺术在素质教育中的作用,提出加强和改进音乐艺术教育,提高大学生的音乐素养的对策。
- 苏敏
- 关键词：大学生音乐艺术音乐素养
- 大学生业余合唱团训练的实践及思考被引量：2
- 2009年
- 组织非音乐专业大学生合唱团,开展合唱训练是提高大学生音乐综合素质的一种好途径。指挥是合唱团的领引者,他要有较高的专业水平和人格魅力。指挥应与合唱队员形成协调、默契的合作关系,以人为本,营造良好的艺术情境和氛围,讲究训练方法,制定可行的训练目标和排练计划,方能不断提升合唱团的整体艺术水平。
- 苏敏
- 关键词：大学生合唱训练指挥音乐素质培养
- 从第二课堂视角谈诚信教育被引量：3
- 2005年
- 第二课堂是高校育人机制中的主要组成部分,是第一课堂教育教学的延伸及实践。利用第二课堂开展诚信教育,舆论宣传是切入点,理论学习是先导,专题活动是重点,行为实践是根本。
- 苏敏
- 关键词：诚信教育第二课堂舆论宣传
- 尽精微而抒广大——大学生合唱团对提高大学生人文素养的意义被引量：4
- 2009年
- 合唱和人文教育的目的,都是追求和而不同的位育。而＂尽精微而抒广大＂则是它们共同的本质。重视和加强大学生合唱团建设是深化、广化和细化大学生人文素质教育的一个切入点。通过参加大学生合唱团,可以帮助大学生获得审美体验,培养人文气质,拓宽人文视野,提高人文境界。
- 苏敏
- 关键词：合唱大学生人文素养
- 流行音乐:加强青年学生音乐教育的可行途径被引量：3
- 2007年
- 当今青年学生痴迷流行音乐这一审美趣味趋向,值得我们关注。本文从流行音乐的艺术特质、学校音乐教育、社会文化环境影响及传统的家庭教育等方面分析其原因,并针对流行音乐和音乐教育之间的关系提出教育对策。
- 苏敏
- 关键词：流行音乐青年学生音乐教育
