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苏丹
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1
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苏丹
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英语专业与非英语专业学生的学习动机调查与分析
2010年
文章从英专学生与非英专学生学习动机调查入手,发现两类英语学习者在学习动机的自我概念相关维度存在的异同,探讨激发和培养这两类英语学习者学习动机的方法和意义。
苏丹
关键词:
英语学习
学习动机
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