艾敏
- 作品数：11 被引量：23H指数：3
- 供职机构：徽商职业学院更多>>
- 发文基金：安徽省高校省级人文社会科学研究项目安徽省高等学校思政理论课建设工程项目更多>>
- 相关领域：文化科学天文地球经济管理更多>>
- 高校思政理论课实践教学的重要地位及实现路径被引量：7
- 2013年
- 高校思政理论课是对大学生进行思想政治教育的主渠道和主阵地,其中实践教学是不可或缺的重要组成部分。但目前我国高校思政理论课实践教学仍然是薄弱环节。因此高校思政教育工作者必须正确认识高校思政理论课实践教学的重要地位,积极探索高校思想政治理论课实践教学的方法途径。
- 艾敏赵国艮
- 关键词：高校思政理论课实践教学
- 高校思想政治教育品牌化建设研究
- 2023年
- “品牌建设”是一个经济学概念,将之融入高校思想政治教育教学及实践活动之中,可以提高思想政治教育有形价值和无形价值,便于整合和优化校内外资源,提升高校思想政治教育实效,是新时代做好高校思想政治工作必然要求和有效举措。本文围绕高校思想政治教育品牌化建设意义、建设原则、建设模式及路径等内容进行分析论述,旨在增强高校思想政治教育针对性和实效性,实现立德树人根本任务。
- 艾敏肖晓
- 关键词：高校思想政治教育品牌化建设
- 案例教学法在“概论”课中的应用
- 2015年
- 案例教学法,作为实践教学法的重要方法,在"概论"课教学中能调充分调动学生的学习的积极性,能有效提高课堂教学效果。
- 赵国艮艾敏
- 关键词：案例教学法
- 微时代大学生中华优秀传统文化素养提升的问题与对策探析被引量：3
- 2018年
- 微时代的到来为中华优秀传统文化的传承和发展创造了新的条件,对大学生文化素养的提升产生了新的影响。微时代是把"双刃剑",既是机遇,更是挑战。我们要抢占阵地,强化大学生中华优秀传统文化素养提升的"微"融入;培养队伍,加强大学生中华优秀传统文化素养提升的"微"力量;借助媒介,增强大学生中华优秀传统文化素养提升的"微"效果。
- 艾敏
- 关键词：大学生中华优秀传统文化文化素养
- 基于大学生成长成才为导向的“概论”课模块化教学研究被引量：1
- 2015年
- 模块化教学是一种创新的教学模式,能够提高教学效果。基于大学生成长成才为导向的模块化教学,分为六大模块,结合大学生自己成长特点,提高学生的学习兴趣,提高了教学效果。
- 艾敏赵国艮朱贵平
- 关键词：模块化教学大学生成长成才
- 对徽商精神融入高职校园文化建设的探索——以徽商职业学院为例
- 2013年
- 以徽商职业学院为例,对高职院校的校园文化建设以及徽商精神融入校园文化建设的现状和问题进行分析,对徽商精神如何融入高职校园文化建设进行探索。
- 艾敏赵国艮
- 关键词：徽商精神校园文化高职院校
- 思想政治理论课实践教学的问题与对策研究——以安徽省90所高校为例被引量：1
- 2019年
- 根据对安徽省高校思想政治理论课实践教学的专题调研,结合全国全省高校思想政治工作会议精神,就进一步加强和改进思想政治理论课实践教学提出了对策与建议:系统设计实践教学体系,进一步规范实践教学;丰富实践教学形式与方法,进一步激活实践教学;切实加强教学基地建设,进一步夯实实践教学;突出学生主体地位,进一步放大实践教学;提升教师实践能力,进一步支撑实践教学;构建协同大格局,进一步统筹实践教学。
- 吴玉才艾敏
- 关键词：思想政治理论课实践教学
- 自媒体时代大学生价值选择的引领被引量：4
- 2016年
- 自媒体时代大学生价值选择表现出新的特点:主体性更强、从众性更明显、可引导性更突出。大学生是自媒体的主体力量,关注自媒体,发现新问题;借助自媒体,拓展新阵地;巧用自媒体,增强吸引力。引领大学生正确使用自媒体,正确进行价值判断和价值选择,是当前大学生思想政治教育一项重要工作。
- 艾敏
- 关键词：自媒体大学生
- 论徽商精神价值取向的现实意义被引量：6
- 2013年
- 徽商精神的价值取向主要表现在"尊儒重德"、"诚信重义"、"崇文重教"、"吃苦耐劳"等方面,徽商精神的价值取向在社会主义精神文明建设、现代企业经营管理、高校校园文化建设等方面具有重要现实意义。
- 艾敏赵国艮
- 关键词：徽商精神
