胡华
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- 定性牵手定量的物质推断题赏析
- 2017年
- 浙江省普通高校招生化学选考中出现了一类定性牵手定量的物质推断的试题,这类试题需要我们通过分析实验结果推断物质的组成,联系所给的实验、问题情景或图示信息等,结合所学的相关知识和技能,还需抓住题供数量条件进行计算等定量分析,使定性与定量高度统一,才能作出正确判断。试题难度较大,我们不妨作一联系分析。【真题赏析】例1(2017年4月浙江27题)(6分)为探究黑色固体X(仅含两种元素)的组成和性质,设计并完成如下实验:
- 胡华
- 关键词:化学方程式离子方程式化学式CUO浓硝酸
- 化学平衡变无常 影响因素是关键
- 2016年
- 在对化学平衡考点进行剖析的基础上,结合高考题实例提出了解决这一难点的具体方法.
- 胡华
- 关键词:化学平衡考点
- 化学计算中数据处理的策略
- 2008年
- 化学计算总要与数据打交道,数据的处理能力直接反映了考生的思维层次和分析问题、解决问题的能力.要处理数据,应先能分析数据,把握数据的特点及作用,把题中的数据与解题目标寻找到最佳的结合方法.本文拟就化学计算中数据处理的策略问题作一探讨.
- 胡华
- 关键词:化学计算数据处理思维层次解题目标考生
- 有机物结构和性质分析技巧
- 2014年
- 题目 已知某种有机物A的质谱图和红外光谱图如下:回答下列问题:(1)结合以上谱图推断:有机物A的相对分子质量为____,分子式为____,有机物A的核磁共振氢谱图中有____种吸收峰,峰面积之比为____;该有机物与氢氧化钠溶液在加热条件下反应的化学方程式为:____.(2)直链烃B的相对分子质量比A小4,含2个甲基,并能使溴的四氯化碳溶液褪色,写出B所有可能的结构简式:____、____。
- 胡华
- 关键词:有机物性质分析红外光谱核磁共振四氯化碳
- 自制“铜花”和温度变色试纸
- 2012年
- 科学性、趣味性、创新性是自制实验的基本要求。制作材料环保易得、制作方法简捷安全、制作效果直观明显是自制实验的基本原则。
- 胡华
- 关键词:温度铜趣味性
- 洞察“陷阱”走出误区
- 2008年
- 例1向50mL 18.0mol/LH2SO4溶液中加入足量的铜片并进行加热,充分反应后,被还原的硫酸的物质的量是( )
- 胡华
- 化学例题设计原则初探
- 2002年
- 胡华
- 关键词:化学例题化学教学目的性原则多样性
- 化学中的想象与直觉
- 2008年
- 非逻辑思维不是以概念、判断、推理为主的思维形式,也不遵守逻辑规则,而是以联想、想象、直觉等直观手段为主要思维形式来思考问题,具有直接性、突发性和整体性的特点,常能在逻辑思维“山穷水尽”时另辟蹊径,解决疑难,是创造思维中不可缺少的重要组成部分.
- 胡华
- 关键词:直觉非逻辑思维思维形式逻辑规则创造思维
- 在化合价苑里漫步
- 2007年
- 例1 某些化学试剂可用于净水.净水处理中使用的一种无机高分子混凝剂的化学式可表示为[Al2(OH)nClm·yH2O]x,式中m等于( )
- 胡华
- 关键词:化合价化学试剂化学式高分子水处理
- 化学实验中的“病”与“诊”
- 2007年
- 例1 实验室里需用480mL0.1mol·L^-1的硫酸铜溶液,现选取500mL容量瓶进行配制,以下操作正确的是( )
(A)称取7.68g硫酸铜,加入500mL水 (B)称取12.0g胆矾配成500mL溶液 (C)称取8.0g硫酸铜,加入500mL水 (D)称取12.5g胆矾配成500mL溶液.
- 胡华
- 关键词:化学实验硫酸铜溶液实验室