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罗祥华

作品数:24 被引量:97H指数:5
供职机构:佛山科学技术学院更多>>
发文基金:教育部人文社会科学研究基金佛山市哲学社会科学规划项目广东省哲学社会科学“十二五”规划项目更多>>
相关领域:文化科学农业科学生物学经济管理更多>>

文献类型

  • 23篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 20篇文化科学
  • 3篇农业科学
  • 1篇经济管理
  • 1篇生物学

主题

  • 17篇教育
  • 9篇成人
  • 7篇成人教育
  • 4篇高校
  • 3篇学习型区域
  • 3篇社区教育
  • 3篇教学
  • 2篇大学生
  • 2篇地方高校
  • 2篇学习型
  • 2篇摘心
  • 2篇职业教育
  • 2篇生理效应
  • 2篇同创
  • 2篇校企
  • 2篇校企深度合作
  • 2篇协同创新
  • 2篇教育学
  • 2篇教育学生
  • 2篇就业

机构

  • 23篇佛山科学技术...
  • 1篇湖南农业大学

作者

  • 24篇罗祥华
  • 9篇李丽芳
  • 2篇徐银燕
  • 2篇叶育旺
  • 1篇庄尔铮
  • 1篇王雪
  • 1篇文际平
  • 1篇何景新
  • 1篇孙秀华
  • 1篇罗月红
  • 1篇任吉君
  • 1篇王艳
  • 1篇张少玲
  • 1篇张少玲
  • 1篇潘燕华
  • 1篇李艳姿
  • 1篇李福林
  • 1篇唐春生

传媒

  • 4篇成人教育
  • 3篇河南职业技术...
  • 2篇河北工业大学...
  • 2篇岳阳职业技术...
  • 1篇教育探索
  • 1篇商场现代化
  • 1篇宏观经济管理
  • 1篇继续教育
  • 1篇佛山科学技术...
  • 1篇南昌高专学报
  • 1篇沈阳农业大学...
  • 1篇河北农业大学...
  • 1篇辽宁教育研究
  • 1篇科技信息
  • 1篇教师
  • 1篇湖北经济学院...

年份

  • 1篇2017
  • 2篇2016
  • 1篇2015
  • 1篇2014
  • 1篇2010
  • 1篇2009
  • 4篇2008
  • 7篇2007
  • 4篇2006
  • 1篇2005
  • 1篇2002
24 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
论社区教育与地方高校社会功能的互动发展被引量:5
2010年
社区教育已经成为实现学习型社会,构建和谐社会不可缺少的重要内容。地方高校立足于地方,其任务是为地方经济社会发展服务,它与所在社区里各类社会组织有机结合,组成社区体系。地方高校与社区的联系是一种双向的交流过程,地方高校利用自身优势和教育资源,发挥高等教育的社会功能,将高等教育的发展与社区教育的需要结合起来,发挥二者的作用,使高等教育和社区教育在构建和谐社区、构建和谐社会中发挥重要的作用。
罗祥华李丽芳
关键词:社区教育地方高校互动发展
摘心和植物生长延缓剂对盆栽孔雀草生长发育的影响研究
该试验以孔雀草为试验材料,采用摘心处理和应用多效唑(PP<,333>)、矮壮素(CCC)等植物生长延缓剂对孔雀草进行处理,对孔雀草的形态、生理特性、植物学性状等方面的变化进行比较研究,为孔雀草矮化生产使用较为理想的方法提...
罗祥华
关键词:孔雀草摘心处理植物生长延缓剂矮化栽培控制花期
文献传递
成人教育课程建设的价值取向被引量:5
2007年
成人教育课程建设缺乏考虑成人学习者的需求和成人教育的特点,照搬普通教育课程做法的现象普遍存在。成人教育课程建设应有符合成人教育特点的价值取向。文章从成人教育课程的目标、课程的设置、课程的设计、课程的内容结构、课程的组织形式与方法等方面叙述成人教育课程建设的价值取向。
罗祥华李丽芳
关键词:成人教育课程建设
高校大学生群体性危机生成机理与预警研究被引量:5
2008年
大学生群体性危机预警研究是促进教育健康发展与社会稳定有序的重要保障,也是我国高校危机管理的重要任务。大学生群体性危机引发因素可分为内生警源和外生警源。基于非线性系统的群体心理学理论和大学生群体危机生成与演化机理,构建起基于非线性系统的大学生群体危机预警平台。大学生群体性危机预警对策是建立高校—政府双联动危机预警机构,健全大学生群体性危机控制工作体系,完善大学生群体性危机工作机制及建立科学危机预警绩效考核制度等。
李丽芳罗祥华唐春生
关键词:大学生预警非线性系统
日本面向21世纪的“教育立国”新政策
2014年
日本2008《教育振兴基本计划》核心内容的三个方面是教育振兴基本计划法律依据和相关程序;实现教育振兴基本计划的十年具体目标;保障教育振兴计划实施的具体措施。教育振兴基本计划的制定和实施,体现出日本在21世纪致力于建立一个政府、学校、社会及家庭的共同推动教育振兴计划的综合教育机制,为日本提出的新世纪教育理念和人才战略的如期实现提供了有力保障。
罗祥华
关键词:教育政策教育理念
地方高校成人教育可持续发展的思考被引量:4
2007年
地方高校成人教育的发展存在诸多制约因素,实现地方高校成人教育的可持续发展,必须充分考虑影响其可持续发展的因素,采取必要措施,促进地方高校成人教育可持续发展。
罗祥华李丽芳
关键词:地方高校成人教育可持续发展
从教学合作到协同创新:高等职业教育校企深度合作发展路径被引量:18
2016年
校企合作教育作为职业院校最为有效的办学模式,已经成为推动高等职业教育持续发展的重要战略选择。但是,目前高职院校的校企合作教育还存在着被动合作观念主导、政策设计相对滞后、运行机制不够健全等问题,因此,需要完善政校企合作教育的协同创新机制,确立与区域经济协同发展的合作教育目标,开发整合资源搭建校企合作协同创新平台,构建与区域经济协同发展的教育模式,才能为区域经济发展培养出更多的优质技术技能人才。
罗祥华
关键词:协同创新高等职业教育校企合作
函授教育学生网络课程学习模式的思考
2006年
现代化信息技术在成人教育领域的应用和普及,使成人利用网络学习课程成为现实,实施网络课程学习模式,一要明确目标,注重方法;二要精心选择导学课件;三要提供丰富的拓展资源;四要提供实时性的网上学习论坛,五要提供实时反馈的在线测试系统;六要注重总结,不断完善。
罗祥华李丽芳叶育旺
关键词:函授教育网络学习模式
成人教育在学习型区域构建进程中从应对到创新的思考被引量:3
2008年
在知识经济和经济全球化背景下,学习型区域是一个真正具有可持续发展潜力和竞争力的区域。成人教育具备构建学习型区域的基础,能够在学习型区域的构建进程中起促进作用。在学习型区域构建进程中,成人教育只有不断创新,克服面临的困难,才能促进学习型区域构建的有效进行。
罗祥华李丽芳
关键词:成人教育学习型区域
学习型区域视角下成人教育的创新
2007年
在知识经济和经济全球化背景下,学习型区域是一个真正具有可持续发展潜力和竞争力的区域。成人高等教育只有不断创新,顺应时代进步要求,才能保持自身发展,促进学习型区域创建的有效进行。
罗祥华张少玲文际平
关键词:学习型区域成人教育
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