罗天琦
- 作品数：15 被引量：11H指数：2
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- 发文基金：四川省教育厅科学研究项目四川省教育厅自然科学科研项目国家级大学生创新创业训练计划更多>>
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- “几何画板”课程教学改革的实践与探索
- 2015年
- 几何画板是一款适合数学教学和学习的软件,"几何画板"课程是提升师范生现代教育技术的重要课程。传统的课程教学存在很多问题,导致课程实践性不强、师范生软件运用能力欠佳。本文从课程教学现状出发,整理了近两年教学改革的实践与成果,并对改革中存在的问题进行了分析。
- 罗天琦黄欣
- 关键词：几何画板课程改革教学模式
- 迭代运算使不连续映射变为光滑映射被引量：1
- 2021年
- 很容易找到一些不连续自映射,它们的迭代是光滑的,表明迭代运算可以使不连续映射变为光滑映射.为了研究这种变化和避免复杂计算,本文研究在区间(0,1)上只有一个可去间断点的分段C^(1)自映射的二次迭代的C^(1)光滑性,给出了它们的二次迭代是C^(1)光滑映射的充要条件.
- 刘晓华罗天琦
- 关键词：迭代
- Bell多项式在(2+1)维Nizhnik方程组中的应用被引量：1
- 2015年
- 将Bell多项式方法推广到(2+1)维非线性发展方程可积性的研究.对于(2+1)维的Nizhnik方程组,构造了其双线性形式,并得出该方程组由双Bell多项式形式构成的双线性Bcklund变换及相应的Lax对.
- 罗天琦黄欣
- 关键词：LAX对
- 有理函数的迭代根
- 2021年
- 区间上非单调不连续函数的迭代根问题研究甚少。文章研究非单调不连续函数即有理函数的迭代根:给出了有理函数的系数满足一定条件时n次迭代根的公式;用一些例子展示了定理的应用。
- 刘晓华罗天琦
- 关键词：有理函数迭代根
- 几何画板在高等数学教学中的应用研究被引量：2
- 2008年
- 几何画板是一个易学易用的数学CAI开发工具（平台），它的最大优势在于几何图形的动态化和“形”与“数”的同步化。运用几何画板辅助高等数学教学，可以优化课堂教学，提高教学质量。
- 罗天琦陈亦鲜
- 关键词：几何画板高等数学数学思想
- 一些特殊传递关系的计数被引量：3
- 2015年
- 有限集合S上的关系是直积S×S的一个子集,可由布尔矩阵表示。至今,有限集合上传递关系个数的计算公式仍未找到。记T(n,c)为具有c列非0列的n阶传递布尔矩阵的个数,我们得到了T(n,c)当c=1,2,3时的计数公式。
- 孙峰屈小兵韩仲明罗天琦
- 关键词：布尔矩阵计数
- 乡村中学数学教师专业知能发展研究——基于四川凉山彝族自治州的调查分析
- 2024年
- 文章首先分析了四川凉山彝族自治州乡村中学数学教师专业知能发展现状,然后论述了乡村中学数学教师专业知能发展路径,包括培育专业情怀、树立教育新理念、提升教育技术能力和数字素养等。
- 罗天琦
- 关键词：专业知能中学数学教师乡村
- 山路引理在一类渐近线性椭圆方程中的应用被引量：2
- 2008年
- 研究了形如-△u=λa(x)u+f(x,u)的Dirichlet问题的解的存在性,其中x∈Ω,u∈H01(Ω),a(x)为非负且绝对可积函数,f(x,t)∈C(Ω-×R),f(x,t)/t关于t单调不减,且f(x,t)关于t在无穷远处是渐近线性的.在没有(AR:Ambrosetti A,Rabinowitz P H.J Funct Anal,1973,14:139-381.)条件的情况下定义了一个约束变分问题,通过一种改进了的山路引理,证明了这类方程的正解存在性问题.
- 黄欣蒲志林罗天琦
- 关键词：DIRICHLET问题山路引理渐近线性
- 川南地区农村初中数学青年骨干教师现状和培训需求的调查分析
- 2012年
- 正发展和提高农村初中数学教育,关键是重视农村教师队伍建设.而师资队伍建设的关键在于骨干教师的培养.骨干教师是师德修养、业务能力和学术水平较高,在教育教学及科研工作中起示范和带动作用的优秀教师代表,是学校师资队伍的中流砥柱.本人采取实施问卷调查、调研走访、开展跟踪座谈等多种途径对乐山、眉山、自贡、雅安、阿坝等农村初中数学骨干教师现状和培训需求进行调查。
- 罗天琦
- 关键词：初中数学教育骨干教师教师现状农村教师队伍建设
- 高师院校数学专业《几何画板》课程教学改革初探
- 2012年
- 几何画板是中学数学课件制作的重要软件之一。本文针对课程教学中存在的问题,从教学内容、教学方法及考核手段三个环节对该门课程进行了一些改革探讨和实践。
- 罗天琦
- 关键词：高师院校几何画板课程改革
