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罗坚

作品数：7 被引量：9H指数：2
供职机构：桂林理工大学外国语学院更多>>
相关领域：文化科学自动化与计算机技术经济管理更多>>

合作作者

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 2篇自动化与计算...
  • 1篇文化科学

主题

  • 2篇日语
  • 2篇文化
  • 1篇语句
  • 1篇语言
  • 1篇日文
  • 1篇日语教学
  • 1篇日语学习
  • 1篇述宾
  • 1篇述宾结构
  • 1篇中日文化
  • 1篇中日文化差异
  • 1篇中文化
  • 1篇文化差异
  • 1篇误用
  • 1篇误用分析
  • 1篇教学

机构

  • 3篇桂林理工大学

作者

  • 3篇罗坚

传媒

  • 1篇科教文汇
  • 1篇科技信息
  • 1篇教育界（高等...

年份

  • 1篇2012
  • 1篇2010
  • 1篇2009
共 7 条 记 录，以下是 1-3
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排序方式：
日语教学中文化导入途径的初探
2012年
让学生了解中日文化的差异是进行日语教学必不可少的环节。本文就如何在日语教学中进行文化导入这一问题提出几点看法。在日语教学中导入日本文化不仅有助于日语的教学，更有助于学生对日语的理解，增加学生对语言学习的兴趣，最终达成语言交际的目的。
罗坚
关键词：语言文化
日语句中“に”与“を”的误用分析被引量：1
2010年
本文尝试从日文中带"を"格的动词单句结构特点与汉语的及物动词单句结构特点来进行对比研究,并从中文句子中的述宾结构的角度来探讨母语为汉语的日语学习者在日语学习的过程中容易将助词"に"与"を"误用的原因,提出避免误用的方法,以期在今后的日语教学中能有所借鉴和帮助。
罗坚
关键词：误用述宾结构
中日文化差异对日语学习和交流的影响被引量：5
2009年
由于中日文化的差异性,决定了其对日语学习影响的必然性。本文就从中日用词的差异、语言表达方式的差异、思维方式与行为模式上的差异等几个方面陈述了在日语学习过程中必须要了解和掌握中日文化的差异性,从而做到举一反三,使跨文化交际变得顺利通畅,达到语言学习交流的目的。
罗坚
关键词：中日文化日语学习
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共1页<1>
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