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章根荣

作品数:3 被引量:3H指数:1
供职机构:江西中医药大学更多>>
发文基金:教育部大学英语教学改革扩展项目更多>>
相关领域:文化科学语言文字文学更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学
  • 1篇语言文字
  • 1篇文学

主题

  • 2篇多媒体
  • 2篇英语
  • 2篇英语教学
  • 2篇教学
  • 1篇多媒体技术
  • 1篇多媒体教学
  • 1篇英语多媒体
  • 1篇英语多媒体教...
  • 1篇生命
  • 1篇死亡主题
  • 1篇中医

机构

  • 3篇江西中医药大...

作者

  • 3篇章根荣
  • 2篇刘新亚
  • 1篇谢国平
  • 1篇李涛安
  • 1篇郭业频
  • 1篇周志刚
  • 1篇陈丽旦
  • 1篇刘宝才
  • 1篇熊燕

传媒

  • 1篇江西中医学院...
  • 1篇中医教育
  • 1篇新余高专学报

年份

  • 1篇2007
  • 2篇2004
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
海明威:生命因死亡而精彩
2004年
通过对历史和个人身世的解构,以海明威作品的"死亡主题"为研究对象,对海明威作品中生命与死亡的冲突进行更深入的挖掘,进一步探讨海明威式硬汉形象的个性色彩以及藐视死亡、超越死亡的精神价值。
章根荣
关键词:死亡主题生命
基于计算机和课堂的英语多媒体教学的研究被引量:1
2007年
网络应用于外语教育领域、改进教学方法、提高教学质量已经成为可能。近年来,我院加大了硬件建设力度,搭建了校园网,构建了一批校园网络教室,为探索新的英语教学模式、方法、手段提供了机会,同时也促进了我院大学英语教学的信息化、数字化与网络化,提出网络教学方案,建立多样化评价体系。本课题以部分2005年入学新生为研究对象。随机约600人作为试点,编为10个试点班,试点班采用传统教学与多媒体和网络教学相结合的教学模式。其余新生作为对照组,仍然采用传统的课堂教学模式。结果均采用SPSS11.0统计软件处理。得出结论能激发学生的兴趣和想象力,提高学生英语学习的综合素质。实践证明,网络教学取得了良好的效果。最后提出网络教学出现的问题及对策。总之,网络英语教学是互动的、积极的,促进了教师与学生之间的交流,师生共同受益。
刘新亚陈丽旦刘宝才李涛安章根荣熊燕
关键词:英语教学多媒体
多媒体技术在中医英语教学中的调查及运用体会被引量:2
2004年
目的探讨中医英语教学科学合理模式。方法随机抽取3个班,分为多媒体组及非多媒体组,采取调查问卷方式分析教学结果。结果认为多媒体教学能使学生参与学习,启发学生学习,其在教学方法中的价值较高,更能激发学生的想象力和创造力,提高学生在课堂上注意力集中的时间,提高学生的学习效率。多媒体组无论是在视、听、还是视听结合其信息记忆与保持时间明显高于传统教学(P<0.05)。无论是理论还是实践,多媒体组学生的考试成绩优者、良者、中者明显高于非多媒体组(P<0.05)。结论符合计算机和适应现代教学发展方向的,更适合多媒体网络教学。
章根荣刘新亚郭业频周志刚谢国平
关键词:中医英语教学多媒体
共1页<1>
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