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穆庆华

作品数:14 被引量:7H指数:2
供职机构:黑龙江幼儿师范高等专科学校更多>>
发文基金:黑龙江省高等教育学会“十二五”教育科学研究规划课题更多>>
相关领域:文化科学自动化与计算机技术更多>>

文献类型

  • 12篇中文期刊文章

领域

  • 7篇自动化与计算...
  • 7篇文化科学

主题

  • 5篇教学
  • 4篇计算机
  • 2篇网络
  • 2篇课程
  • 2篇基础课
  • 2篇计算机基础
  • 2篇计算机基础课
  • 2篇高职
  • 1篇动画
  • 1篇动画设计
  • 1篇多媒体
  • 1篇信息发布
  • 1篇信息发布系统
  • 1篇信息化教学
  • 1篇学法
  • 1篇学理
  • 1篇学前儿童
  • 1篇学前教育
  • 1篇一体化
  • 1篇游戏

机构

  • 9篇黑龙江幼儿师...
  • 3篇牡丹江师范学...

作者

  • 12篇穆庆华
  • 3篇李树平
  • 2篇杨柳
  • 1篇陆文革

传媒

  • 2篇计算机光盘软...
  • 2篇牡丹江师范学...
  • 2篇林区教学
  • 1篇黑龙江科技信...
  • 1篇知识经济
  • 1篇哈尔滨商业大...
  • 1篇数码设计
  • 1篇济南职业学院...
  • 1篇中国新通信

年份

  • 1篇2020
  • 1篇2016
  • 1篇2015
  • 1篇2014
  • 1篇2013
  • 1篇2012
  • 2篇2010
  • 1篇2009
  • 3篇2005
14 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
如何在大学上好计算机基础课被引量:1
2010年
论述了计算机基础课在大学课程当中的重要地位,详细介绍了一体化教学中关于教与学的关系问题以及各自的特点和方法,通过对不同专业学生的特征分析介绍了如何针对不同专业的学生使用适合的教学方法,更好的使他们学好计算机基础课。
穆庆华
关键词:一体化情景计算机基础课
基于WEB的多媒体素材管理库的开发及应用分析被引量:2
2013年
目前,国内的教育包括建立一个资源丰富的网站。这些资源中发挥着越来越重要的作用,在实践中,广大教师和学生的学习社区研究的重要渠道。WEB的多媒体素材库,探索完善的多媒体素材管理库的开发和应用进行了初步分析。
穆庆华
微格教学训练中应处理好的几个关系被引量:2
2005年
微格教学被引入中国以来,其先进性和有效性已经被实践所证明.特别是在运用微格教学方法训练、提高师范类院校学生的教学技能方面,积累了许多经验,丰富和发展了微格教学理论.通过微格教学实验,可使师范生得到课堂教学的初步体验,在心理上克服上讲台的紧张感.为使师范生的教学能力达到培养的目标,在微格教学训练中,应注意处理好以下几方面的关系:
李树平穆庆华
关键词:教学训练微格教学教学技能教学实验教学理论
学前教育游戏课件的设计探索被引量:1
2016年
论文针对当前学前儿童电脑游戏设计与开发中存在的问题,从学前儿童对一电脑游戏的需求出发,对适宜学前儿童的益智类和角色扮演类教育游戏设计进行了探索性的研究对电脑游戏与学前教育关系进行了分析,结合学前儿童心理特征,研究了学前儿童对电脑游戏的需求特征;在分析学习目标!学习内容!学习对象的基础上确定了适宜学前儿童的教育游戏类型:益智类和角色扮演类,并系统分析了学前儿童教育游戏设计的框架结构。
穆庆华
关键词:学前儿童教育游戏
信息化教学在高校计算机基础课程中的应用研究
2020年
随着信息化时代的发展,在教学过程中,对信息化技术的应用也越来越多,使用信息化教学的手段来提高教学质量已经成为我国各个学科的发展趋势。高校计算机基础课程是培养学生计算机能力,促进学生学习信息化技术的基础课程,其课程设置的主要目的是为了培养更多的信息技术专业人才,因此更需要融合信息化教学手段。本文对高校计算机基础课程中使用信息化教学的现状进行分析,针对一些存在的问题,提出有效的解决措施,希望能为加强高校的计算机基础课程的教学水平起到一定的作用。
穆庆华
关键词:信息化教学高校计算机基础课程
案例教学法在高职高专Flash教学中的应用
2012年
Flash动画设计是一门操作性强、实践性强、培养学生创造性思维的课程。通过对案例教学法的定义和Flash教学现状的分析,提出在Flash教学中应用案例教学法,结合自己的教学,提出实施案例教学的教学方法。
穆庆华
关键词:案例教学FLASH教学教学目的
浅谈网络教学的实施
2010年
分析了网络教学过程中的网络课程制作、组织网络学习、学习支持和教学评价等教学活动。论述了学生和教师各自的地位和作用,分析了教师和学生在网络教学中的角色,网络教学对教师和学生的要求。
穆庆华
关键词:网络教学教师
幼专生计算机公共课的个性化研究
2015年
当前幼专院校计算机公共课的总体现状是,满足不了学生的个性化学习需求,此文以人才培养和个性化学习为宗旨,对幼专院校计算机学科的层次定位、个性化教材的选择以及针对工作环境与需求而研发个性化教学设计,从而确立幼专院校计算机公共课的改革方向,培养出更多更好的既掌握本专业又有很高信息素养的新型幼儿教师。
穆庆华
关键词:个性化计算机公共课
突出实用性改革高职计算机教学
2009年
探讨计算机教学在高职院校中的定位问题,论述了计算机教学要建构不同于普通高等教育的计算机教学模式,围绕培养学生创新能力和专业应用能力设计实践教学。
穆庆华
网络信息图形发布系统的研究与设计
2005年
本文分析了现有的天气信息发布系统的不足,提出了一个基于SVG(Scalable Vector Graphics)的天气信息发布系统的设计方法.SVG是由W3C组织开发的矢量图形标准,主要面向网络应用,它灵活可扩展,能表现丰富的图形内容,实现了强大的交互性、可重用性和可伸缩性.
李树平杨柳陆文革穆庆华
关键词:SVGXML矢量图形信息发布系统网络信息VECTOR
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