祝碧青
- 作品数：15 被引量：6H指数：1
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- 课堂教学的应急艺术
- 2001年
- 祝碧青
- 关键词：课堂教学思想政治课
- 毋庸置疑的“经济人假设”
- 2010年
- 经济学研究的前提是“经济人假设”，有这一假设前提，经济学研究才不会陷入对“人性”本身无边无际的争论，才能够有效地分析和讨论一些相关的经济学主题，从而揭示出一系列颇有积极意义的经济规律。但现今仍有人对这一假设存疑，认为这一假设是在主张人们自私自利，实际上这是一种误解，无论是从理论研究本身还是从市场经济的实践角度来考察，“经济人假设”既是正确的也是必要的。
- 祝碧青
- 关键词：人性利己经济人假设市场经济
- 荀况“欲望论”的主要内容解析
- 2008年
- 战国末期的思想家、教育家荀况,是朴素唯物主义思想的集大成者,他在提出"性恶论"的人道观时,曾经对人类欲望问题作了比较细致而又独到的分析,尤其是对如何满足人类欲望以及满足欲望的原则问题进行了客观的分析和论证,最终建构起比较系统的"欲望论"。在当今市场经济条件下,我们每个人应如何认识和对待欲望问题,从中可以得到诸多启示。
- 祝碧青
- 关键词：欲望理性思维
- 试论杜尔哥对斯密学说的深远影响
- 2008年
- 亚当·斯密是"现代经济学之父",他的"看不见的手"这一市场经济本质特征的重大发现,至今仍然是微观经济学的一个重要理论命题。斯密在政治经济学说史上不仅总结了自威廉·配第以来一个世纪英国经济思想的发展,而且还吸收了法国重农学派尤其是杜尔哥的科学成就,杜尔哥对斯密学说的历史贡献不容忽视。
- 祝碧青
- 关键词：学说
- 旅游高职专业课程体系构建中的问题与对策探析被引量：1
- 2012年
- 由于我国旅游高职教育起步比较晚,因而旅游高职专业建设还不可避免地存在着诸多问题,尤其是在专业课程体系的构建方面还须加大改革和建设的力度,重点是围绕旅游人才培养目标,积极地与行业企业合作开发课程,根据技术领域和职业岗位(群)的任职要求,参照相关的职业资格标准改革课程体系和教学内容,同时也要重视课程体系构建中的一些配套改革与建设。
- 祝碧青
- 关键词：旅游高职课程体系构建
- “王婆酿酒”给现代人的启示
- 2009年
- 对于欲望和贪婪的关系问题,很多人并没有完全弄清楚,要么认为欲望和贪婪差不了多少,两者都是要不得的;要么认为欲望和贪婪之间绝对没有关系,两者是完全不沾边的。事实上,欲望是以自己的能力可以满足的,是正当的;而贪婪则是要去满足某种无法实现的欲望,是非正当的。经济学强调把利己、欲望和贪婪分开的一个重要原因,就是因为欲望能够促动人们去努力工作,而贪婪则会使人犯罪。
- 祝碧青
- 关键词：欲望贪婪
- 中学思想政治课课堂讲授的“布白”艺术
- 2001年
- 所谓课堂讲授的"布白"艺术,就是教师在课堂讲授中,不是口若悬河、滔滔不绝地唱"独脚戏",而是要巧妙地留下一定的时间、空间,给学生有回味、思考、消化甚至于演练的余地.实际上,画家绘画总是要留点空白,比如"踏花归来马蹄香"、"蛙声十里出山泉",目的是留给欣赏者以遐想的余地;音乐家演奏注意无声胜有声,时而"千山咆啸",时而"万马齐喑",目的是让听众于无声处想音乐.这里的"空白"、"无声"都是有名的"布白"之作.
- 祝碧青
- 关键词：思想政治课教学方法
- 实施新课程中的三大误区解析
- 2007年
- 我国基础教育新一轮课程改革正式启动以后,通过几年时间的试验改革,现已基本上进入全面实施新课程的阶段。走进新课程,深入到课改实验当中,切身感受到新课程带来的变化是巨大的。
- 祝碧青
- 关键词：走进新课程态度价值观接受性学习探究性学习课程培养目标
- 实施新课程中的三大误区解析
- 2008年
- 我国基础教育新一轮课程改革正式肩动以后，通过几年时间的试验改革，现已基本上进入全面实施新课程的阶段。走进新课程，深入到课改实验当中，切身感受到新课程带来的变化是巨大的。然而，随着新课程的不断实施，在教学理论和实践中已经凸现出来的三大误区必须引起重视。不然，基础教育课程改革所带来的积极效应会因此而大打折扣。
- 祝碧青
- 关键词：基础教育课程改革课改实验教学理论
- 对马克思“重新建立个人所有制”的辩证理解
- 2009年
- 对于马克思所提出的"重新建立个人所有制",理论界曾经有过各种不同的解释。如果从辩证法的角度去思考这一问题,就会得出与马克思的本意比较吻合的理解和认识,即"重新建立个人所有制"就是在生产资料公有制基础上的消费品的个人所有制。
- 祝碧青
- 关键词：个人所有制辩证法
