王飞
- 作品数：7 被引量：22H指数：3
- 供职机构：西华师范大学教育学院更多>>
- 相关领域：文化科学哲学宗教自动化与计算机技术更多>>
- 信息技术教师评价素养研究
- 2014年
- 教师专业评价素养日益引起社会关注。教师评价素养主要由知识与技能、评价意识、评价交流、评价应用、评价人文精神构成。根据信息技术教师专业发展的特点和需求,结合我国评价素养发展现状,针对当前评价素养缺乏等问题提出了一些建议。
- 王飞江玲
- 关键词：教师评价
- 基于Discuz!软件的教育技术学专业论坛设计与开发
- 2014年
- 随着网络技术的发展,互联网的模式也在发生变化,由单纯通过浏览器进行HTML静态网页浏览的Web1.0模式向动态、交互性强、内容更加丰富的Web2.0模式快速转变。Web2.0模式形式众多,网络论坛(网络社区)是最为突出的典型。介绍了利用Discuz!软件搭建的教育技术学专业论坛。Discuz!软件是一款免费的社区论坛搭建软件,利用其可以搭建功能完善、高强负载的论坛。
- 杨洪亮陈仕品赵亚超王飞刘娟
- 关键词：DISCUZ!网络论坛教育技术学
- 试论建构主义视野下教师角色的定位被引量：7
- 2014年
- 建构主义理论被认为是目前最具前景的学习理论,在建构主义背景下,传统的教师角色已经不能适应新的课堂教学的要求。建构主义的许多理念与我国新课程改革倡导的理念有着很大程度的一致性,我们有理由探寻一种好的、值得倡导的教师角色理念。本文对基于建构主义的教师角色进行了探析,教师应当扮演意义建构的引导者和帮助者、学习共同体的组织者和协作者、知识的产婆以及学术顾问四种角色。通过对教师角色的重新定位,以期教师能在课堂中发挥积极的主导作用。
- 冯海英王飞
- 关键词：建构主义教师角色角色定位
- 近十年来我国思维导图研究综述被引量：3
- 2013年
- 思维导图引入我国已有近二十年的时间，相比国外来说起步较晚，但并不缺乏思维导图的研究者。从论文的发表量来看，我国思维导图的研究总体呈上升趋势。运用文献法对近十年来（2002-2011）我国在中国期刊网上发表的论文进行研究，归纳并总结国内对思维导图研究的方方面面，主要研究了思维导图的概念、特征，制作流程，从论文发表数量及特点、研究领域及思维导图与概念图的辨析等角度分析我国思维导图研究的现状，总结归纳了国内思维导图研究呈现的特点及存在的问题。
- 王飞卢虹宇
- 关键词：思维导图概念图
- 教育技术专业人才培养的策略探究
- 2013年
- 对目前教育技术专业人才培养的现状进行分析,因为理论技术的不平衡性导致教育技术应用型人才质量的参差不齐,提出一些优化课程体系和人才结构、加强师资队伍建设的建议,希望能对教育技术专业人才的培养起到一定的作用。
- 牛晋丽李淑立王飞
- 关键词：教育技术应用型人才
