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王裕萍

作品数:5 被引量:1H指数:1
供职机构:苏州工业园区新城花园小学更多>>
相关领域:文化科学哲学宗教更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 1篇读写
  • 1篇学习语言
  • 1篇用语
  • 1篇语言
  • 1篇运用语言
  • 1篇师爱
  • 1篇听说
  • 1篇听说读写
  • 1篇习语
  • 1篇课程
  • 1篇课程标准
  • 1篇浪子
  • 1篇浪子回头
  • 1篇回头
  • 1篇教诲
  • 1篇《课程标准》

机构

  • 2篇苏州工业园区...

作者

  • 2篇王裕萍

传媒

  • 1篇小学科学
  • 1篇快乐阅读

年份

  • 1篇2014
  • 1篇2012
5 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
师爱三招“浪子”回头
2012年
教师的爱与尊重是照亮学生心灵窗户的烛光,学生美好人生的开端掌握在教师手中,教师只有用自己的爱,才能与学生产生心灵的碰撞,才能超越人的自然属性而达到完美的境界。只有以爱心才能教会学生去爱身边的每个人,爱身边的一草一木。做一名合格教师,要先播下花的种子,再浇水锄草,特别要将那些长歪的小苗一棵棵扶正,那么,在不久的将来,我们必将迎来一个姹紫嫣红的美丽春天!
王裕萍
关键词:师爱教诲
四位一体,培养学生的探究能力
2014年
《课程标准》指出:"要重视培养学生的探究能力。要引导学生积极参加听说读写的实践,重视在实践中学习语言,理解语言,运用语言。要教给学生一些学习方法,鼓励他们采用适合自己的方法,主动地进行学习。逐步培养学生的探究习惯。"为了开发学生的智力,充分调动其学习的积极性,发挥其在学习中的主体作用,提高学生的整体素质,我们必须在阅读教学的过程中,从兴趣、信心、方法和习惯四位一体,来培养学生的探究能力。
王裕萍
关键词:学习语言《课程标准》听说读写运用语言
共1页<1>
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