王琳
- 作品数:16 被引量:20H指数:3
- 供职机构:中山市中等专业学校更多>>
- 发文基金:广东省高等职业技术教育研究会课题国家级星火计划中山市教育科研立项课题更多>>
- 相关领域:文化科学自动化与计算机技术电子电信电气工程更多>>
- 基于Arduino的中职创客教育教学平台设计
- 2021年
- 近年来,随着创新意识和信息意识的快速提升,创客教育理念逐渐被政府及广大民众所接受和重视,但在中职学校教育的应用并没有得到很好的推广和普及。研究设计了一套针对中职创客教育的智能小车教学平台系统,该系统主要由Arduino主控模块、电源模块、电机驱动模块、红外检测循迹模块、超声波避障(有舵机)模块五大部分组成,通过各种传感器采集环境信息,各模块之间协调配合实现自主循迹及避障。该系统结构简单,制作容易,程序简短易懂,能让学习者在搭建硬件和编写程序实现相关功能的过程中,得到良好的创客教育体验,培养创新意识和信息意识。
- 王琳冷令
- 关键词:ARDUINO智能小车
- 面向工作岗位的“一专业一工程”应用创新型人才培养模式的探索与实践
- 2013年
- 面向工作岗位的“一专业一工程”应用创新型人才培养模式是以学生为主体、以职业能力培养为核心、以项目为载体,在仿真或真实企业环境中,通过基于网络系统集成工作过程的项目设计与实施为主要教学组织形式,对培养学生的专业技术能力、岗位职业能力和社会实践能力效果显著。
- 冷令王琳
- 关键词:工学结合网络系统管理
- 面向数字化学习环境的微课资源开发与应用研究
- 2015年
- 随着信息技术的飞速发展,推动了教育从目的、内容、形式、方法 到组织的全面变革。越来越多的学校、教育机构也采用最新的数字化技术来变革教育模式,数字化学习应运而生。微课作为当前一种较为流行的学习模式,近年来越来越为大众所追捧与喜爱,在提升课堂教学效率的同时,也促进了知识的正迁移。该文从微课核心概念界定、特点、作用及开发模式等方面进行论述,力求探索出一个富有活力的适合于数字化云平台环境的微课开发运行模式。
- 冷令王琳
- 职业教育智慧课堂教学模式构建与实证研究
- 2023年
- 本研究以参加广东省职业院校技能大赛教学能力比赛的作品为实证案例,在“先学后教、以学定教”的教学理念指导下,基于超星学习通、UMU互动学习平台,结合学校的智慧教学环境、智能设备和信息化教学软件,设计开发多种形式的教学资源,着力全方位构建“课前微课导学、课堂互动探究、课后个性辅导”的“理、虚、实”一体化教学模式,利用大数据、云计算、物联网与移动互联等新一代信息技术,实现教学内容数字化、教学决策数据化、交流互动多样化、评价反馈及时化、资源推送智能化,形成职业教育智慧课堂教学新模式。
- 冷令王琳王婷婷李秀琴招妙妍
- 关键词:职业教育智慧课堂教学模式实证案例
- 读世界,书人生——世界读书日主题班会
- 2009年
- 在物质生活日益富庶的环境下,一些学生的道德素质逐渐滑坡,利用世界读书日,通过例举古今中外的名著,剖析时代背景与人物特点,思考现实意义,教育学生养成良好的读书习惯,以帮助其学会面对人生中的困难与挫折,提高适应社会与发展自我的能力。
- 王琳冷令
- 关键词:读书主题班会
- 一种可重构的无电感CMOS LNA设计
- 2018年
- 文中设计了一种集成的可重构的CMOS低噪声放大器(LNA)。该LNA首先第一级采用电流复用并联反馈放大器,以实现宽输入匹配、低噪声系数和小面积的电路特性,其次第二级采用嵌有可调谐有源LC谐振器的共源共栅放大器结构,实现LNA的高增益和带宽的可持续调谐。基于0.13μm CMOS工艺对其进行仿真,版图后仿真结果表明:在1.5~2.5GHz的频段内,LNA的增益大于18dB,噪声系数小于2dB,回波损耗S_(11)和S_(22)分别低于-13dB和-15dB,三阶输入截止点IIP3达到-8.2dBm^-2.9dBm。并且电路在1.2V的电源电压下,所消耗的功耗为8.2mW。
- 王琳吴伟斌
- 关键词:低噪声放大器无电感高增益
- 基于线性混频技术的注入锁定四分频器
- 2019年
- 基于TSMC 0.13μm CMOS工艺,提出并设计了一款新颖的注入锁定四分频器.传统的谐波混频注入锁定四分频器限制了锁定范围,新方法采用线性混频技术、基于交叉耦合振荡器结构设计了一款宽带锁定范围的注入锁定四分频器.仿真结果表明,在1V的电压偏置下,分频器取得了8.2~13 GHz的工作频率,锁定范围为4.8 GHz(45.3%),消耗的功耗为5.2mW,相位噪声取得了-135.7 dBc/Hz@1 MHz的良好性能,版图大小为0.93 mm×0.62 mm.
- 王琳吴伟斌
- 高职院校“班导师”工作探析——以中山职业技术学院为例
- 2010年
- 为实现培养具有创新精神和实践能力的高素质应用型人才的教育目标,根据国务院、教育部等一系列文件精神,并结合中山职业技术学院实际工作情况,阐述了"班导师"工作的合理性和重要性,并从教学和管理两个方面探讨了如何加强和改进"班导师"工作。
- 冷令王琳
- 关键词:班导师
- 基于物联网的任务节点负载非对称匹配方法研究
- 2020年
- 由于传统的任务节点负载非对称匹配方法,对任务节点负载非对称匹配指数的计算不准确,因此导致任务节点负载非对称匹配精度低。针对这一问题,进行基于物联网的任务节点负载非对称匹配方法研究。通过提取任务节点负载非对称匹配特征,计算任务节点负载非对称匹配指数,利用物联网建立任务节点负载非对称匹配矩阵;寻找任务节点负载非对称匹配最终执行结果,从而完成任务节点负载非对称匹配。实验结果表明,设计的匹配方法非对称匹配指数最高可达80.04,对照组仅为47.49,设计匹配方法可以实现对任务节点负载的非对称匹配。
- 冷令吴伟斌王琳
- 关键词:物联网
- 中等职业学校教育教学质量多维评价机制研究被引量:4
- 2017年
- 教学质量评价是中等职业学校教育不可缺少的重要内容,通过对学校教育教学活动和效果的判断,引导、调节和控制学校的教育教学过程,提升办学质量和办学效益,从而使学校实现持续健康发展。本文先确立了中职学校教育教学质量评价的主体,然后运用层次分析法确定了指标及其权重,形成了较为科学、完善的中等职业学校教育教学质量多维评价体系,为中等职业学校教育教学质量评价提供了切实可行的方法。
- 王琳冷令
- 关键词:中职教育教学质量