王淑琼
- 作品数：17 被引量：157H指数：5
- 供职机构：四川省人民医院更多>>
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- 应用Morisky服药依从性量表调查中存在的问题及对策被引量：83
- 2015年
- 量表是一种测量工具，由多个题项构成，并由这些题项构成一个复合分数，用以揭示不易用直接方法来观察理论变量的水平[1]。量表调查是运用标准化的等级量表，通过多种测评途径，对调查对象进行测量的方法[2]。随着社会的发展，量表调查从心理学扩展到社会科学，近年来被用于多种学科进行客观化评价[1]。笔者在2012年9月—2014年1月运用中文版Morisky 服药依从性量表对90例老年高血压病病人进行了调查，统计分析时发现有17份量表被调查者出现对问题理解不到位、回答问题有前后矛盾的现象。现分析报道如下。
- 颜文王淑琼薛琴沈萍吴婷
- 住院老年糖尿病14例跌倒原因及护理对策被引量：1
- 2007年
- 胡一勤王淑琼
- 关键词：老年糖尿病护理对策住院老年跌倒原因糖尿病病人老年病人
- 脑卒中后抑郁患者心理干预探讨被引量：4
- 2002年
- 目的了解心理干预对脑卒中后抑郁(PSD)的情绪及生存质量的影响。方法对86例PSD病人随机分成两组各43例。观察组进行了1个月的心理干预,对照组常规治疗1个月后分别复查抑郁自评量表(SDS)及日常生活活动(ADL)能力量表。结果观察组病人在心理干预前后的SDS及ADL量表有显著性差异。结论心理干预对PSD有明显改善作用。
- 叶俊英黄颖琼王淑琼
- 关键词：脑卒中抑郁症状心理干预
- 跟踪护理教育对睡眠呼吸暂停使用家庭型呼吸机患者依从性的影响
- 2010年
- 目的探讨跟踪护理教育对睡眠呼吸暂停患者使用家庭型CPAP呼吸机依从性的影响。方法采用随机分组的方法将85例选择家庭型CPAP呼吸机治疗的患者分为干预组和对照组，两组患者均给予常规护理教育，干预组在常规护理教育基础上实施跟踪护理教育，分别在干预后1周和6个月后收集两组睡眠呼吸暂停患者使用家庭型CPAP呼吸机依从性资料。结果干预组患者使用家庭型CPAP呼吸机的时间和频率明显高于对照组。结论对于睡眠呼吸暂停患者，使用无创呼吸机进行治疗过程中应进行跟踪护理教育，可以明显提高治疗依从性。
- 王淑琼胡晓岚陈薅
- 关键词：护理教育睡眠呼吸暂停呼吸机依从性
- 首次进行手背静脉留置针有利于留置针在临床的普及使用
- 2010年
- 目的探讨首次进行手背静脉留置针对留置针临床普及使用的影响。方法对200例接受静脉留置针的患者首次留置针的留置部位选择在手背静脉靠近中指的血管作为观察组,200例静脉留置针首次留置部位为手臂静脉作为对照组。对患者接受所需要的时间、第2次接受留置针的态度、患者对留置针的评价三个方面进行对比。结果观察组患者接受所需要的时间为(1.5min±12s);对照组需要(9.5min±22s);第2次接受留置针时,观察组同意率为47%,对照组为36%,P<0.05,差异具有统计学意义;患者对留置针的评价上,观察组对留置针的认可率为48%,对照组为34.5%。结论首次进行静脉针留置,选择手背靠近中指的血管,有利于留置针的普及和使用。
- 王淑琼
- 关键词：静脉留置针
- 胰岛素泵治疗老年糖尿病的护理体会
- 2006年
- 随着人民生活水平的不断提高，糖尿病的发病率呈明显的上升趋势。其各种并发症：如失明、截肢、肾功能衰竭、心肌梗塞等等。严重危害人们健康，胰岛素泵治疗（持续皮下胰岛素注射）是近年来作为糖尿病治疗的一种较为科学先进的治疗手段。
- 王淑琼
- 关键词：老年糖尿病胰岛素泵护理体会持续皮下胰岛素注射糖尿病治疗
- 碳酸氢钠在预防老年糖尿病患者口腔真菌感染中的作用被引量：2
- 2009年
- 目的：探讨碳酸氢钠在预防老年糖尿病患者口腔真菌感染中的作用。方法：将使用和未使用抗菌药的患者均分为实验组和对照组,实验组用5%的碳酸氢钠10ml在三餐后漱口1分钟,对照组用清水漱口,两组每2天一次口腔黏膜和舌苔涂片检查真菌感染情况,观察时间一个月。结果：老年糖尿病患者预防性使用5%的碳酸氢钠漱口能减少口腔真菌感染发生率。结论：老年糖尿病患者可使用5%的碳酸氢钠漱口以预防口腔真菌感染。
- 李敏王淑琼
- 关键词：碳酸氢钠老年糖尿病口腔真菌感染
- “5S”理论在病房药品管理中的应用与效果评价被引量：9
- 2009年
- 目的:目的:探讨病房药品的管理方法。方法:运用5S管理理论对我院老年病房实施规范化药品管理进行回顾性分析。结果:该管理模式将药品以不同种类、用途、使用频率等作分门别类管理,可有效提高病房药品管理质量和工作效率,保证患者需求和提升护士的职业素养。结论:5S理论可用于加强病房药品管理。
- 王淑琼李敏
- 关键词：药品管理
- 针对老年高血压危险因素的健康教育被引量：2
- 2009年
- 目的探讨健康教育在老年高血压治疗中的作用。方法将175例老年高血压病患者随机分为2组,健康教育组(A组)89例,非健康教育组(B组)86例,对A组在常规药物治疗的基础上给予健康教育,B组仅接受常规药物治疗。观察A、B2组治疗后的平均血压及高血压病相关危险因素情况。结果治疗后A组平均血压及高血压病相关危险因素较B组明显改善(p<0.05)。结论全面系统的高血压健康知识教育对老年高血压病患者的疾病控制和生活质量提高具有重要作用。
- 王淑琼李敏
- 关键词：健康教育老年人高血压
- 大专护生自我鉴定书写中存在的问题及教学启示被引量：1
- 2013年
- 护生实习是教学计划规定培养目标的重要实践性教学环节^[1]。实习鉴定册是护生近1年实习的唯一依据，从很大程度上反映了护生实习的情况^[2]。护生在每个科室实习结束时需在实习鉴定上书写在各科实习时的总结，即自我鉴定。我科长期接收实习护生，总结护生自我鉴定书写中存在的问题并提出相应对策，对2011年1月至2012年11月在我科实习的115名大专护生的自我鉴定内容进行了统计分析，现报道如下。
- 颜文王淑琼
- 关键词：自我鉴定大专护生教学启示护生实习实践性教学环节实习护生
