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水墨湖笔被引量：2: 2005年; 水晶晶、清丽丽、翠生生的湖州,淀积着源远流长而又丰润厚重的人文底蕴,张扬着活脱空灵而又逸响深邃的地域文化特色。考古为证,钱山漾遗址说明:早在四千七百多年前,湖州的先民们已经渔猎躬耕于此。诸侯纷争的战国,荆楚春申君黄歇的封地在这里,所设菰城,古迹犹存。秦始皇“制六合”,改名乌程县,属会稽郡。东汉末年分置吴郡,遂属之。三国吴主宝鼎元年(266年)设立吴兴郡,以乌程县为郡治。南北朝时,吴兴郡与吴郡、会稽郡并列,“三吴形胜”,东南望郡。隋文帝仁寿二年(602年)置湖州,因依太湖而得名。到了唐代,顾渚山的紫笋茶成为皇家贡品,湖笔走向殿堂,“湖颖之技甲天下”。南宋的湖州,“耕桑之富,甲于浙右。”进入明代,天下蚕桑之利,“莫盛于湖”,湖州丝绸扬名天下。从菰城到湖州,悠悠推新的几千年文脉,孕育着多少文化风流,滋润着多少艺术精灵。她的每一时段的历史,都是风光旖旎;她的每处港湾摇摇的外婆桥,都撒满吴歌侬语;她的每条荒道竹径,都走出极负声望的古今名人。太湖南岸的湖州,天目雄峙,双苕蜿蜒,绿竹葱葱,春茶油油,桂花郁郁,山水清远,人文荟萃,素有“丝绸之府、鱼米之乡”之称,更有“文化之邦”的美誉。才子学者,大家名流,历代辈出。史学家姚思廉、小说家凌蒙初、藏书目录家陈振孙、戏曲家臧懋循、书画家吴昌硕、文学家钱玄同、嘉业藏书楼主刘承干、科学家钱三强等。可谓地灵人杰,群英竞起,令人仰止。仅据清代《同治湖州府志·艺文志》所录,自三国到清末,湖州有著述的文化名人达1672位,著作3773种。以诗而言,有南朝的沈约、吴均,唐代的徐惠、李冶、钱起、皎然、孟郊,宋代的张先、叶梦得,元代的赵孟兆页、管道升,明代的徐中行,清代的俞樾、朱孝臧等。而颜真卿、张志和、陆羽、杜牧、陆龟蒙、苏东; 王海华; 关键词：水墨文化环境中华文明词作家

论书法与文字改革: 2004年; From the historical viewpoint, word development promotes the creation and development of calligraphy, and calligraphic reform pushes the advance of word reform. The paper deals with reform of calligraphyand word.; 王海华; 关键词：书法文字改革

类本义为族类考被引量：1: 2005年; 探讨类的本义,有助于理解“人类”为何称“类”。从目前流行的几种字、词典来看,学界一致认为类的本义是种类,即一般物种的种类。这与先秦文献的记载是不相符合的。种类一词指称一般的物类最早发现于东汉文献。但经考证,类的本义是族类或说是人的种类,而一般物种的种类等是从族类引申出的。; 蒋瑞王海华; 关键词：族类本义考释

小教专业学生的教师职业技能调查及对策: 2003年; 教师的职业技能 ,是指专门从事教师职业、运用教育理论知识完成教育教学任务所必备的专业性基本技能和技巧 ,它在整个教学环节中起着十分重要的作用。通过对小学教育专业学生的教师职业技能现状的调查 ,发现其存在的问题并提出相应的对策 ,即要提高小学教育专业学生的教师职业技能 ,必须做到 :构筑明确的教师职业技能目标管理体系、优化教师职业技能训练管理过程、完善教师职业技能训练质量监控、建立有效的教师职业技能训练激励机制。; 应玲素王海华; 关键词：小学教育专业教师职业技能

关于书法教育的现实思考被引量：2: 2004年; 负载着五千年灿烂文明的中国书法,以静止的章法形式,通过线条飞扬腾挪而组成优美和谐的旋律,张扬着人文教育的多种功能。但现实的书法教育存在着诸多问题,为解决这些问题,笔者进行了积极思考,企盼着为宽口径的现代教育多一条就业之路,营造更美好的社会环境。; 王海华; 关键词：书法教育人文功能

诗歌、书法两相宜展现大唐王朝气象被引量：1: 2004年; 诗歌、书法是构筑唐代文化史高峰的两座巨大丰碑,书法与诗歌共同繁荣,诗人为书法家,书法家为诗人,诗歌与书法自觉融合,两者相宜,达到完美的艺术境界,展现出大唐王朝蓬勃向上的万千气象。; 王海华; 关键词：书法诗歌表情达意艺术精神大唐气象

放浪思想取璧生辉——谈唐代诗歌与书法艺术的相互彰显被引量：1: 2004年; 诗歌、书法两种艺术形式 ,从其表象看 ,分属不同的领域 ,但在唐代完美地融为一体 ,共同再现蓬勃向上的时代气象 ,诗人取璧生辉、借助书法艺术 ,展现出丰富壮阔的人生意境。仰仗大唐国力的空前强盛 ,思想领域活跃开放。本文着意于探讨诗歌以书法艺术为载体和表现形式 ,使诗歌进入了一个全新的境界。; 王海华; 关键词：唐代诗歌书法艺术

类的构形及其与祭祖的关系: 2006年; 关于类字的构形,许慎认为是“种类相似,惟犬为甚”,这个说法显然是很牵强的。根据传世文献、甲骨文和金文的有关材料,可以考证类字的构形起源于商周的祭祖仪式。; 蒋瑞王海华; 关键词：构形祭祖甲骨文

中国书法的美学表达与人文主义价值诉求被引量：1: 2004年; 中国书法源远流长,各类书体异彩纷呈,形神兼备,是中国文化的重要构件之一。本文以书法艺术的人文主义价值取向为视点,认为,书法在传达美学信息的同时,也蕴含着极为丰富的人文主义内涵,书法在传统文化的滋养下,被赋予了一种责任,一种厚重的社会道德关怀,从而使得人文主义价值诉求成为中国书法的一种境界,一种特征。; 王海华; 关键词：书法人文主义道德关怀

高校艺术教育的理论误区与思考被引量：12: 2005年; 王海华; 关键词：高校艺术教育认识论知识论审美教育

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