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王毛真

作品数:27 被引量:11H指数:2
供职机构:西安建筑科技大学建筑学院更多>>
发文基金:国家科技支撑计划更多>>
相关领域:建筑科学文化科学自动化与计算机技术艺术更多>>

文献类型

  • 16篇期刊文章
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作者

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年份

  • 2篇2022
  • 2篇2021
  • 1篇2020
  • 3篇2019
  • 1篇2018
  • 2篇2016
  • 6篇2015
  • 2篇2014
  • 6篇2013
  • 2篇2010
27 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
由己及人的设计——“北院门小客栈”
2014年
一课程任务及目的建筑设计Ⅱ(第二学期)课程是之前诸多设计练习之后的第一次真正意义上设计整合训练,需要同时应对场所、功能、空间、材料等复杂问题。课程重在过度从练习到设计的能力,加深和巩固学生应对具体设计题目的逻辑思考能力和基本操作方法。课程设置充分发挥学生的潜在能量,让学生相信自在具足,并设定了建筑学的四条线索:生活与想象;场所与文脉;空间及形态;材料与建构。所有课程设计都是沿着这四条线索展开,从一年级到四年级。
吴瑞王毛真
关键词:课程任务建筑学教育课程设置逻辑思考院落空间
论建筑设计基础教学中的空间练习--以香港中文大学建筑学院为例
本文通过对香港中文大学建筑学院建筑设计基础教学的经验介绍,希望为传统建筑教育的发展提供积极可行的借鉴和参考。
吴瑞王毛真李少翀
关键词:建筑教育教学组织
自在具足 心意呈现——以建筑学认知规律为线索的教学体系改革
2016年
'以建筑学认知规律为线索的教学体系改革'是西安建筑科技大学基于建筑学本科教学,由一年级至四年级进行的一次系统性课程改革,201 5年该课程改革教学成果荣获了陕西省本科教育教学成果一等奖。本文以介绍西安建筑科技大学建筑学专业基础课程改革为内容,以诠释'自在具足、心意呈现'的启智教育为核心,梳理更加符合建筑学专业认知规律的教学框架,初步总结更加符合建筑学专业认知规律的教学内容与方法。
王璐刘克成王毛真王毛真
关键词:建筑教育教学内容
三河村村民活动中心,陕西,中国
2021年
该建筑是示范性的乡村公建,需要在有限的面积与造价内为村民提供10项服务功能。另外,被指定的用材"砖"以及农村施工队等限制条件,迫使设计需要以简明平和的方式来满足村民对美好公共生活的向往。为此,设计采用了"多进院落"这种兼具灵活性与适宜性的传统空间类型,通过虚实相间的空间组织把不同性质的公共空间紧密联系到一起,为内部视线和动线提供了有序的开放性。同时,夹心保温的砖墙所呈现的厚重体量为夏季隔热和冬季保温提供了足够的支持。
吴瑞李少翀李少翀
关键词:空间类型公共空间施工队开放性
思维意识培养与设计方法训练--《以建筑专业认知规律为线索的教学改革》三年级课程综述
本文是西安建筑科技大学建筑学院《以建筑专业认知规律为线索的教学改革》三年级课程的全面总结。基于培养学生建筑设计基本方法、提高建筑设计原理认知的教学目标,课程通过第一学期的建筑大师作品解析训练和第二学期的专题博物馆分解整合...
刘宗刚王毛真俞泉同庆楠杨思然
关键词:设计思维设计方法建筑解析建筑设计原理
重置到重生——南京解放电影院及周边历史街区改造设计
2013年
一.
王毛真
关键词:历史街区电影院建筑事务所设计者
开启尘封的档案——中国科举博物馆设计创意被引量:1
2013年
项目概况该项目位于南京秦淮区夫子庙江南贡院历史街区,占地面积约6.2公顷,东至平江府路,南至内秦淮河,西至贡院西街,北至建康路。拟建中国科举博物馆将以南京江南贡院遗址为基础,保护和完善南京历史文化记忆,发展国学,振兴南京传统文化产业。夫子庙与江南贡院的历史,
王毛真
关键词:设计创意档案历史街区占地面积历史文化文化产业
江南佳丽地 金陵帝王州
2013年
"江南贡院"的历史江南贡院位于南京城的东南隅,它东接桃叶渡,南抵秦淮河,西邻状元境,北对建康路,为古代风水宝地。据《南窗记谈》所载:建康(南京)贡院始建于南宋孝宗乾道四年(1168),由知府史正志创建,起初为县、府学考试场所,占地不大。公元1368年,明太祖朱元璋定都南京后,集乡试,会试于南京举行。后经明,清两代人的不断扩建,至清同治年间,江南贡院已经形成一座仅考生号舍就有20644间,占地达30余万平方米的中国最大科举考场。
茹雷王毛真
关键词:风水
回归的策略--法国CRATerre研究中心的教学启示
本文通过对作为联合国教科文组织"生土建筑、建造文化和可持续发展"教席所在地的法国格勒诺布尔国立高等建筑学院生土建筑研究中心CRATerre在生土建筑教育方面的经验介绍,希望为我国的建筑教育的发展提供积...
吴瑞王毛真
关键词:建筑教育教学方法
概念、类型、场所--基于多目标视角下的居住环境规划与居住建筑设计
在当前我国城市转型的时代背景下,多元化的居住方式共存于城市之中。"居住"的方式必须放在具体的城市环境之中才能够被教学和讨论。本文描述了在西安建筑科技大学建筑学院三年级居住环境规划与居住建筑设计课程中,基于多目标视角的基础...
李少翀张倩王毛真
关键词:多目标居住环境居住建筑
共3页<123>
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