王启亮
- 作品数：23 被引量：63H指数：5
- 供职机构：山西水利职业技术学院更多>>
- 发文基金：山西省普通本科高等教育教学改革研究项目国家重点实验室开放基金国土资源大调查项目更多>>
- 相关领域：文化科学天文地球环境科学与工程建筑科学更多>>
- 汾河流域上游段地质灾害影响因素分析被引量：3
- 2017年
- 汾河是山西第一大河,流域面积占全省国土面积的1/4,其中,汾河流域上游段地质条件复杂,崩塌、滑坡、泥石流等灾害频发,对汾河沿线的水利工程和城镇化建设造成了一定的破坏,因此研究汾河流域上游段地质灾害具有一定的意义。在收集汾河流域上游段地质环境资料的基础上,调查分析了汾河主河道和一级支流两侧地质灾害发育情况:按照地质灾害类型划分,不稳定斜坡分布最多;按发育规模划分,小型地质灾害分布最多;按行政区划划分,娄烦县内地质灾害数量最多。在现状调查的基础上,分析该流域内地质灾害的影响因素,主要受到地形地貌、地质构造、水环境和人类工程活动4个方面的影响。最后,根据该流域内地质灾害的成因特点,认为将工程措施和生物措施相结合能够有效整体改善地质环境条件。
- 徐博王启亮吕义清
- 关键词：地质灾害治理措施汾河流域
- 高职校内施工技术实训场的建设与探索
- 2009年
- 通过对高职校内施工技术实训场的建设,探索了校内生产性实训基地建设的路径与模式,构建了项目导向单元工学包,达到了工学结合培养社会需要的高素质技能型人才、有效服务区域经济建设和社会发展之目的。
- 王启亮陈卫东
- 分层多元化的高职实践教学质量监控与评价指标体系构建与实践——以山西水利职业技术学院为例被引量：7
- 2014年
- 高职实践教学质量监控与评价是教学质量管理的重要组成部分。结合山西水利职业技术学院的实践,分析了实践教学质量监控与评价中存在的问题,提出了分层多元化的高职实践教学质量监控与评价指标体系的构建思路,包括教学保障、教学内容、教学过程、教学效果等四个方面的体系结构,以及指标体系处理的信息化系统。
- 张茹王启亮张建国张轩轩
- 关键词：高职实践教学质量指标体系
- 基于工学结合的专业建设实践与探索被引量：5
- 2011年
- 专业建设的水平决定人才培养的质量,是高职教学工作的重中之重。山西水利职业技术学院建筑工程系以水利部示范高职院校建设为契机,在专业建设中坚持工学结合,科学设置专业,开发基于工作过程的课程体系,加强实训基地建设,打造"双师型"教学团队,旨在努力构建具有高职特色的工学结合人才培养模式。
- 王启亮张建国陈卫东
- 山西襄汾东峰顶金矿矿床成因被引量：2
- 2009年
- 东峰顶金矿主要赋存于近SN向断裂破碎带中，呈脉状产出。矿石类型主要为硫化物（黄铁矿）-石英金矿石、褐铁矿-石英金矿石、褐铁矿金矿石等，矿石氧化率达86．2％，氧化矿石含金量高，以中粗粒表生自然金为主。成矿分原生热液成矿期和表生成矿期，原生热液成矿期具多阶段性，表生成矿期使金进一步富集。包裹体、铅和硫同位素、原生金成色以及黄铁矿中微量元素等特征研究表明：成矿溶液以岩浆水为主，可能混有地下热卤水，是一种低盐度、中低密度的流体，成矿物质来自于基底老变质岩（矿源层），成矿温度在148℃～395℃之间，矿床形成距今年龄值约100Ma左右，属中温、中深岩浆热液型金矿床。矿床形成过程为：矿源层中金的活化-热液中金的迁移、沉淀-表生作用下金的再富集。
- 王启亮员孟超潘红斌张艳华
- 关键词：金矿床
- 高职施工技术实训教学中工艺标准的掌握与探索
- 2009年
- 实训教学是高职实践教学体系的重要组成部分，是培养学生专业技能及实践技能的重要途径。施工技术工种实训是建工类专业教学中的重要环节，而对施工工艺标准的掌握是搞好实训的关键。
- 王启亮
- 关键词：施工技术
- 太原东山矿区主要地质环境问题
- 2008年
- 在航卫片地质解译、野外地质环境调查、地面物探、样品测试的基础上,运用系统分析理论,详细研究了太原东山矿区的地质环境现状,指出了存在的主要地质环境问题,是采矿活动、土地利用等方面,并提出了矿区地质环境的保护建议.
- 王启亮王海生
- 关键词：地质环境
- 东峰顶金矿床地质特征及成矿模式探讨
- 2005年
- 东峰顶金矿区破碎带型金矿床的形成主要受控于燕山晚期的岩浆活动和构造活动。通过对矿体特征、矿石成份、成矿期次、金的富化、围岩蚀变等特征的研究,指出了该矿床的成矿模式。
- 王启亮张建文
- 关键词：地质特征成矿模式金矿床
- 分层多元化的高职实践教学质量监控与评价体系构建被引量：3
- 2013年
- 高职人才培养质量的关键在于实践教学。针对我国高职实践教学质量监控和评价的现状及问题,探讨了高职实践教学质量监控和评价体系的目标和构建原则,提出了包括政府、学校、社会在内的"分层多元化"高职实践教学质量监控和评价体系总体构架与主要内容。
- 张茹王启亮张建国
- 关键词：高职实践教学质量监控与评价体系
- 地震滑坡风险分析研究被引量：7
- 2010年
- 为定量评价地震滑坡风险管理,对地震滑坡风险分析各因子取值方法进行了量化分析。针对承灾体在坡下及距离灾害体有一定距离的两种情况分别讨论。重点对一次地震过程中滑坡潜在滑移距离及扩展范围进行了计算,从而对风险分析中滑坡到达承灾体概率这一因子进行了量化。研究成果可为地震滑坡风险管理的量化分析提供理论依据,为滑坡风险管理由定性评价向定量评价发展提供参考。
- 王启亮孟朝霞
- 关键词：风险管理承灾体地震滑坡定量风险分析
