潘桂芳
- 作品数:21 被引量:20H指数:2
- 供职机构:安顺学院更多>>
- 发文基金:贵州省教育厅高等学校人文社会科学研究项目更多>>
- 相关领域:文化科学经济管理社会学政治法律更多>>
- 一种稻水象甲幼虫及蛹的筛选装置
- 本实用新型公开了一种稻水象甲幼虫及蛹的筛选装置,筛选装置包括有筛体和筛网,筛体为顶部开口的柱状结构,筛网包括有幼虫筛网、蛹筛网和底筛网,幼虫筛网、蛹筛网和底筛网均由骨架网圈和设于骨架网圈中的筛网格组成;幼虫筛网、蛹筛网和...
- 刘天雷从春蕾潘桂芳孙月华张玉波孙翠英
- 文献传递
- 大学生焦虑情绪现状及应对策略——基于某高校的个案研究被引量:2
- 2017年
- 焦虑情绪不仅给大学生的学习带来了影响,也给其心理健康造成影响。大学生焦虑情绪的产生有自身原因,也有外部因素的影响。可以从加强大学生自身建设和充分发挥周围环境的影响功能等方面,帮助大学生解除心理烦恼,加强自我调节,减轻心理压力,从而克服焦虑情绪,不断促进其成长成才。
- 陈云英潘桂芳
- 关键词:焦虑情绪大学生心理健康
- 社区志愿者服务的调查与思考——以安顺市A社区为例被引量:1
- 2016年
- 我国社区志愿者服务虽然起步晚,但发展迅速,在此过程中出现了许多问题。加强社区志愿者服务与管理要从加强社区志愿者队伍建设、提升志愿者对自我的认知、优化社区志愿者队伍管理机制、加强专业人才的培养和引进、注重培育社区志愿者发展潜力等方面着手,才能不断提升社区志愿者服务与管理水平,更好的发挥社区志愿者在社区建设过程中的积极作用。
- 潘桂芳
- 一种稻田昆虫调查取样装置
- 本实用新型公开了一种稻田昆虫调查取样装置,包括有防护罩、壳体、捕虫筒和集虫筒,防护罩与壳体可拆卸连接;在壳体的外侧面设有引虫色板,在壳体的内腔中设有LED灯带以及声音播放器、单片机控制器和蓄电池,在捕虫筒中设有及诱饵仓,...
- 刘天雷从春蕾潘桂芳张玉波孙月华熊仕俊
- 文献传递
- “快旅慢游”背景下安顺屯堡旅游的升级研究被引量:2
- 2017年
- 进入高铁时代后,贵州旅游发展一日千里。如何在高铁时代抓住机遇,打造安顺屯堡旅游的新篇章是摆在安顺人民面前的一个重要课题。利用便捷的交通,构筑安顺屯堡旅游的快旅慢游体系,要在凝练屯堡旅游特色、提升安顺屯堡知名度、屯堡景区设施改造、综合优化旅游线路设计等方面做好文章。
- 王智勇潘桂芳
- 关键词:高铁时代
- 关于班主任正确处理大学生宿舍矛盾问题的思考被引量:4
- 2015年
- 大学生宿舍矛盾问题作为校园安全隐患源之一,严重地影响着学生的学习、生活,正确解决大学生宿舍矛盾问题是构建和谐校园的一个重要环节。本文从分析班主任的地位与作用入手,结合当前班主任在处理矛盾过程中的实际情况,认为班主任应重视大学生宿舍矛盾问题,并通过相应的措施和手段加强教育引导,预防和化解学生宿舍矛盾问题。
- 瞿家儒潘桂芳刘华
- 关键词:大学生宿舍班主任
- 社区四点半学校存在的问题及对策探究——以安顺市西秀区某社区为例
- 2019年
- 近年来,很多城市社区逐渐开设社区四点半学校,社区四点半学校的开设对社区人居环境、社区教育等方面发展具有的积极意义。本文主要探究其当前的发展存在什么样的问题,存在问题的原因是什么,对社区四点半学校未来的发展有针对性的提出一些意见和建议。这不仅有利于我国和谐社会和谐社区的建构,在一定程度上也为我国儿童社会工作提供一定的实践经验。
- 李小燕潘桂芳
- 关键词:社区教育
- 社会工作专业实效性与时效性教学与挑战——以社会心理学课程为视角被引量:1
- 2016年
- 社会工作的专业性质决定了社会工作专业的教学过程应侧重教学的实践性,但在实际教学过程中,却存在"学"和"用"脱节的问题。为克服该问题,可以结合社会工作专业特点进行实效性与时效性相结合的教学模式,通过实施研究型教学、课堂互动教学、改革考核考察方式等手段来实现这一教学模式。
- 潘桂芳
- 关键词:社会工作专业教学模式实效性
- 试析屯堡神榜中的思政教育资源
- 2014年
- 近年来,将地方文化资源与高校思想政治教育相结合研究成为热点,屯堡文化是贵州安顺一带传承六百余年的国内所罕见的汉民族亚文化系统,具有很高的学术价值,但将屯堡文化与思想政治教育结合的研究却不多见。本文试从屯堡人家供奉的神榜入手,分析屯堡神榜中蕴含的生态文明观、爱国主义精神、敬祖孝亲思想及尊师重教等思想政治资源,为提高高校思政教育实效性做尝试。
- 吕善长潘桂芳
- 安顺屯堡旅游研究综述被引量:1
- 2016年
- 搜集、分析、总结了2011至2015年有关屯堡旅游的文献,归纳出安顺屯堡旅游研究主要集中在屯堡文化所具有的旅游资源、屯堡旅游的开发、屯堡旅游的比较研究、屯堡旅游的影响、屯堡旅游产生的问题及可持续发展研究等几个方面,指出了屯堡旅游研究应注意的方向。
- 王智勇潘桂芳