温润芳
- 作品数：6 被引量：20H指数：2
- 供职机构：中央民族大学更多>>
- 发文基金：美国福特基金国家教育部“985工程”更多>>
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- 社会变迁中山西乡土教材的编纂与应用研究
- 本研究以百年来山西乡土教材的编纂与应用为个案,以结构化理论为主要理论范式,采用历史研究与实地调查相结合、主位研究与客位研究相结合的方式,主要考察了近百年来山西编纂与应用乡土教材的基本情况,并对搜集到的乡土教材进行文本分析...
- 温润芳
- 关键词：社会变迁乡土教育乡土教材乡土知识
- 文献传递
- 多元文化整合教育理论视角下的民族地区校本课程开发被引量：7
- 2009年
- 校本课程开发是民族地区基础教育改革的重要内容之一。多元文化整合教育理论应成为民族地区校本课程开发理论基础之一，因此需要在此基础上分析民族地区校本课程开发在课程目标的选择、课程内容的选择和组织及课程实施的方式三个方面的情况，并对存在的问题进行了深入探讨和研究。
- 温润芳
- 关键词：民族地区校本课程开发
- 关于乡土教材若干问题的研究综述
- 对有关乡土教材的研究文献进行了分类整理和归纳分析,分别就乡土教材的内涵和价值、乡土教材的开发、乡土教材在学校教育中的应用这三方面进行了文献梳理,总结了当前乡土教材研究所取得的成果及存在的不足。
- 温润芳
- 关键词：乡土教材基础教育课程改革
- 多元文化整合教育理论视角下的民族地区校本课程开发
- 校本课程开发是民族地区基础教育改革的重要内容之一。本文提出民族地区校本课程开发应以多元文化整合教育理论为理论基础，并在此基础上分析了民族地区校本课程开发在课程目标的选择、课程内容的选择和组织及课程实施的方式三个方面的情况...
- 温润芳
- 关键词：民族地区校本课程
- 关于乡土教材若干问题的研究综述被引量：10
- 2009年
- 本文对有关乡土教材的研究文献进行了分类整理和归纳分析,分别就乡土教材的内涵和价值、乡土教材的开发、乡土教材在学校教育中的应用这三方面进行了文献梳理,总结了当前乡土教材研究所取得的成果及存在的不足。
- 温润芳
- 关键词：乡土教材基础教育课程改革
- 中国高等师范教育的困境、问题与出路被引量：2
- 2009年
- 伴随着中国由计划经济向市场经济的深刻转变,传统高等师范教育的培养模式受到了冲击,高等师范院校的生存和发展面临着困境。另外,在新形势下高等师范教育办学中存在的问题也制约着它的发展。为此,高等师范院校要摆脱困境、解决问题,就必须进行卓有成效的改革:既应加强与中小学的合作、又要整合教师的职前教育和在职培训。
- 温润芳
- 关键词：高等师范教育高等师范院校基础教育改革
