海巴根
- 作品数：6 被引量：12H指数：1
- 供职机构：内蒙古民族大学教育科学学院更多>>
- 相关领域：文化科学哲学宗教更多>>
- 教师教育的知识论基础探索
- 2012年
- 理论知识与实践知识并重是21世纪教师的应然知识结构。但在目前的教师教育中存在着或者侧重理论知识,或者侧重实践知识的倾向。因此,基于21世纪教师知识发展的趋势和理论知识与实践知识分离的弊端,教师教育知识结构应走向理论知识与实践知识并重的方向。
- 海巴根
- 关键词：教师教育知识论
- 陶行知创造教育思想的现实意义被引量：1
- 2002年
- 陶行知先生写了许多有关创造教育和教学的文章和诗篇,发表了精辟的创造教育思想,总结了研 究的方法,进行了创造教育的实验,成为我国创造教育和教学的伟大先驱者。他的创造教育思想、创造教育实验, 对当前培养高素质创造型人才具有重要的现实意义。
- 海巴根
- 关键词：陶行知创造教育思想
- 大学生的心理障碍与教育对策被引量：1
- 2003年
- 大学生作为社会的一个特殊群体 ,在生理和心理上逐步走向成熟阶段 ,但在市场经济竞争激烈的形势下 ,使他们在心理和行为上产生了一系列的困扰和障碍 ,严重影响着他们身心的健康发展。因此了解他们 ,分析成因 ,找准对策 ,及时纠正 。
- 海巴根
- 关键词：大学生心理障碍教育对策身心健康
- 民族地区高等师范院校的特点及其发展被引量：9
- 2003年
- 民族师范院校是我国高等师范教育和民族高等师范教育事业有机而又有鲜明特色的组成部分 ,具有民族工作和师范教育工作的双重属性。其地位和作用是非民族地区的师范院校无法替代的。民族地区高等师范院校应充分发挥自身的特点和优势 ,应对新世纪的机遇和挑战。
- 海巴根金志远
- 关键词：民族地区高等师范院校高等师范教育民族工作民族教育
- 教育学专业蒙语汉授大学生厌学现象的学校教育因素及改革思考
- 2014年
- 蒙语汉授生是一个特殊的大学生群体。跟其他大学生群体一样,其主要任务也是学习。但目前这一群体出现了严重的厌学问题,他们的厌学现象甚至像流行病一样蔓延于大学的校园。具体表现在学习不主动、盲目学习,对专业课不感兴趣,甚至根本不学习。如果不解决这一问题会带来损害学校形象,人才质量下滑等诸多负面影响。其根源有学校、学院的专业意识培养,人才培养模式,教育学专业本身的局限,部分任课教师的教学能力等学校教育因素有关。要破解厌学这一难题必须通过学校教育改革,培养蒙语汉授生的专业学习意识、专业情感、专业兴趣和态度等。
- 海巴根
- 关键词：教育学专业厌学
- 论高师公共教育学案例教学模式的应用被引量：1
- 2003年
- 案例(源于英文"Case")指具体案例,其来自于现实第一手材料,真实、有环境、有情节,案例教学也即具体事例教学。案例教学对于学生掌握学科理论,增加课堂教学信息量,培养学生创新思维、实践能力和综合素质,作用大,效果好。案例教学模式已在国内外被广为推崇。公共教育学课程作为高师必修课,对其进行教学模式研究和改革意义重大。
- 海巴根
- 关键词：高师院校公共教育学课案例教学模式
