段懿
- 作品数：10 被引量：29H指数：3
- 供职机构：重庆医科大学附属第一医院更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学更多>>
- 参与式情景教学在康复护理教学中的应用被引量：3
- 2018年
- 目的:研究参与式情景教学方法在康复护理教学中应用的价值。方法:选择护理学院的40名全日制护生作为本研究对象,教学过程当中将学生分为观察组和对照组,观察组采用参与式情景教学的方式,对照组选择传统教学方式,比较两组学生的考核结果。结果:观察组学员的理论知识和临床操作的考核得分与对照组相比存在明显的差异,而且优于对照组,P<0.05,差异明显,具有统计学意义。结论:参与式情景教学模式在康复护理教学当中的应用具有积极的作用,可有效提高教学的质量,提升护理考核的结果,值得推广应用。
- 刘玲段懿
- 关键词：康复护理教学应用
- 康复专科护士培训需求的调查与分析被引量：5
- 2014年
- 目的了解临床护士对康复专科护士培训的需求,为合理设置康复专科护士培训内容和形式提供参考依据。方法采用现场问卷调查的方法,自行设计调查问卷,对重庆市内二甲以上医院共85名康复科护士进行问卷调查。结果 97%的护士认为有开展康复专科护士培训的必要,80%以上的护士倾向于专题讲座和培训班,90%以上的护士更想学习专科实践性强的知识和技能,76%的护士赞成短期培训。结论开展康复专科护士培训非常必要且具有重要的现实意义。
- 段懿
- 关键词：康复专科护士
- 系统化康复护理促进脑卒中患者有效康复被引量：14
- 2019年
- 为了探讨系统化康复护理对脑卒中患者有效的康复效果,本研究选取132例脑卒中患者,采用随机数字表法将患者随机分为观察组(n=68)和对照组(n=64),观察组给予系统化康复护理,对照组给予常规护理,采用简易智能状态检查量表(MMSE)和洛文斯顿作业疗法认知评定量表(LOTCA)评估患者认知功能,采用Barthel指数(BI)评估患者日常生活能力,采用抑郁自评量表(SDS)评估患者抑郁情况。MMSE评估结果表明,观察组干预后定向力、注意力和计算力、语言能力以及MMSE总分分别为(9.24±1.31)分、(4.54±0.97)分、(7.86±1.22)分和(25.57±2.03)分,明显高于对照组(p<0.05);LOTCA结果表明,观察组干预后定向力、知觉、视运动、思维能力以及LOTCA总分分别为(5.30±1.24)分、(13.24±1.90)分、(17.41±2.55)分、(18.16±1.80)分和(55.64±4.56)分,明显高于对照组(p<0.05);观察组干预后BI评分为(76.82±10.46)分,明显高于对照组(p<0.05);观察组干预后SDS评分为(42.15±6.41)分,明显低于对照组(p<0.05)。初步的研究表明,系统化康复护理对脑卒中患者康复有较好的促进作用,明显改善了患者认知功能、日常生活能力以及抑郁状态,值得临床上推广使用。
- 段懿罗凤刘玲
- 关键词：康复护理脑卒中日常生活能力抑郁
- 普外科不同学历护士职业忠诚度的比较与分析
- 目的：了解普外科不同学历护士的职业忠诚度,尝试探索影响其职业忠诚度的原因,为提高护理质量及员工满意度寻找依据。方法：采用随机抽样法对医院普外科100名在岗护士进行问卷调查,按学历分组,以职业兴趣、专业态度、职业价值认为观...
- 段懿何琴
- 关键词：普外科护士职业忠诚度护理管理
- 文献传递
- 对本科护生的医院患者安全文化认知的调查与分析被引量：1
- 2014年
- 目的:了解本科护生对医院患者安全文化认知的情况,为制定提高患者安全措施提供参考依据。方法采用现场问卷调查的方法,自行设计调查问卷,对145名重庆医科大学2010级全日制四年制护理本科实习生进行问卷调查。结果145名护生的医院患者安全总分为(3.23±0.52)分,问卷的5个维度中得分最高的是小组氛围,得分为(4.00±0.42)分,最低的是压力认知,得分为(2.47士0.74)分;得分条目较低的是工作强度、工作压力和对不良事件的惩罚等。结论临床带教工作应着眼于提高护生自身综合能力,改善人力资源配置,关注潜在的护理隐患,防范并减少护理不良事件,营造医院患者安全文化的氛围,最终达到促进患者安全的目的。
- 段懿
- 关键词：护生
- 健康教育对肝移植术后患者服药依从性效果的调查被引量：2
- 2014年
- 目的肝移植患者对免疫抑制剂的依从性与排斥反应及存活率等密切相关，调查健康教育对提高肝移植术后患者服药依从性的影响。方法选择2005年1月~2013年10月在本院肝胆外科接受肝移植手术的42例患者，随机分为健康教育组和对照组。对照组进行常规护理程序，健康教育组在常规护理基础上实施健康教育干预，然后进行包括一般情况、肝移植相关知识和服药依从性的问卷调查，比较两组患者得分，得分越高，表明服药依从性越好。结果①不同年龄组之间依从性差异无统计学意义（P〉0.05）；女性较男性依从性更好，比较差异有统计学意义（P〈0.01）；文化程度和婚姻状况对服药依从性差异无统计学意义（P〉0.05）；而有职业较无职业者依从性好，无经济负担比有经济负担者依从性高，有提醒服药者较无提醒服药者更好，它们差异有显著性意义（P〈0.05）；服用进口免疫抑制剂较国产的依从性好（P〈0.01）。②健康教育组患者通过教育干预以后对肝移植基本知识、认知程度和服药依从性均显著高于对照组（P〈0.05）。结论科学系统的、个体化的健康教育能让患者更好的掌握肝移植的基本知识，从而增强患者的服药依从性，有助于提高患者的生活质量。
- 段懿
- 关键词：肝移植健康教育依从性
- 小组模式的音乐疗法对脑卒中后抑郁患者睡眠质量的影响分析被引量：2
- 2018年
- 目的探究小组模式的音乐疗法对脑卒中后抑郁患者睡眠质量的影响。方法研究对象选取为重庆医科大学附属第一医院康复医学科2016年9月~2017年9月之间收治的脑卒中后抑郁患者92例,采用随机数字表法随机分为观察组和对照组各46例,对照组采用常规治疗+音乐疗法,观察组则应用常规治疗+小组模式的音乐疗法,两组患者总体干预时间为4周,采用汉密尔顿抑郁量表(HAMD)评价干预前后两组患者的抑郁状况;分别于第2周、第4周末时应用匹兹堡睡眠质量指数(PSQI)调查对比两组患者的睡眠质量状况。结果干预后观察组HAMD评分改善显著优于对照组(P<0.05);干预前两组PSQI评分对比无显著差异,干预2周、干预4周时观察组的PSQI评分显著低于对照组(P<0.05)。结论小组模式的音乐疗法能够更好改善脑卒中后抑郁患者的睡眠质量,值得在临床上推广和应用。
- 段懿罗凤刘玲
- 关键词：脑卒中抑郁睡眠质量音乐疗法
- 肝癌术后患者留置漂浮导管的应用与护理
- 2008年
- 目的:探讨肝癌术后患者留置漂浮导管的应用及护理过程中应注意的问题。方法:观察37例肝癌术后患者插入漂浮导管行血流动力学监测对病情判断及治疗调整的重要性及护理。结果:本组37例患者病情好转出院。留置导管时间1～3 d。结论:应用漂浮导管可及时准确测量肺毛细血管楔压、心排血量、心排血指数、肺动脉压、判断心功能状况,是肝癌手术成功的关键。肝癌患者术后用漂浮导管行血流动力学有创监测是安全和必要的。
- 周平段懿
- 关键词：漂浮导管肝癌手术护理
