梁宇明
- 作品数：8 被引量：1H指数：1
- 供职机构：嘉应学院医学院更多>>
- 相关领域：语言文字文化科学更多>>
- 客家方言对英语语音学习的负迁移影响及解决策略
- 2020年
- 新时期,为了有效地研究客家方言对英语语音学习的负迁移影响,需要提高研究能力,有效地深入实际,积极探索其影响,从而才能有效地提出具体的解决措施,以提高英语语音学习水平。希望通过积极探索,能够为相关研究人员提供有效参考。
- 杨琪璿吴丽江梁宇明
- 关键词：客家方言英语语音负迁移
- 浅谈英语专业教学对推动客家文化与其他文化交流的影响
- 2022年
- 当今英语专业学习中,许多学生面临跨文化的影响,学生在跨语言的学习中,会产生不同程度的语言迁移,这也是英语学习、双语融合、语言教学面临的困境之一。多年英语教学实践研究发现,关注学生的文化背景,在课堂设计中灵活融入一定的特定文化元素,可以帮助学生在文化气息中学习并掌握英语中的潜在内涵,从内心深处接受英语的学习,这也是英语专业教学中缓解中国文化失语症的有效途径。这就要求学生在英语学习中同步注重构建浓厚的文化涵养,将更多的优秀文化同步到学习中,为自己以后的政治定位奠定基础。同时要求教师在英语专业教学中注重教学模式,使得英语专业教学在推动客家文化与其他文化交流的同时产生积极的影响。
- 杨琪璿叶丹青何崇明梁宇明吴丽江
- 关键词：英语专业教学客家文化跨文化交流
- 语言因素对提高英语阅读能力的影响
- 2005年
- 梁宇明
- 关键词：语言因素英语教学
- 英语教学与心理学问题
- 2005年
- 从心理学方面的几个角度即中介心理、语感心理和迁移心理,谈谈教学.
- 李燕玉梁宇明
- 关键词：英语教学中介语感迁移
- 大学公共英语教学如何提高学生课堂参与度研究被引量：1
- 2020年
- 目前英语已经成为国际通用语言,各高校都非常重视大学公共英语的教学工作。在教学过程中关于学生课堂参与度的研究还处于起步阶段,很多国内的专家学者认为,学生课堂参与度主要起到辅助教学的作用,还没有意识到参与度的重要性。本文以大学公共英语教学的相关概念作为出发点,分析当前形势,根据大学公共英语教学中学生课堂参与度的相关数据,提出解决问题的办法,为大学公共英语教学的改革提供明确方向,为教学改革提供理论指导,让学生的英语兴趣得到提高,调动学生学习英语的积极性。
- 梁宇明杨琪璿
- 关键词：大学公共英语教学活动
- 融合跨文化能力与大学英语教学的分析与探索
- 2019年
- 在新时代下,我们发现学生只掌握英语交际技能是远远不够的,还需要具备较强的跨文化能力.因此,就目前教育部对大学英语课程改革而言,如何有效开展融合跨文化能力与大学英语教学的研究已经成为核心,也更适应于现代发展需求.基于此,本文主要分析和探索了融合跨文化能力与大学英语教学的研究.
- 梁宇明
- 关键词：跨文化能力大学英语教学
- 移动终端与大学英语词汇教学的整合策略研究
- 2021年
- 为了不断提高大学英语词汇教学水平,该文探索了移动终端在大学英语词汇教学中的具体应用对策,不断提高学生学习兴趣,从而为学生英语学习的提高奠定良好基础。
- 梁宇明杨琪璿
- 关键词：大学英语移动终端词汇教学
