栾贝贝
- 作品数：36 被引量：346H指数：12
- 供职机构：安徽医科大学第一附属医院更多>>
- 发文基金：安徽高等学校省级教学质量与教学改革工程项目国家级大学生创新创业训练计划国家自然科学基金更多>>
- 相关领域：医药卫生哲学宗教文化科学社会学更多>>
- 化疗期老年癌症患者照顾者负担与生活质量的相关性被引量：12
- 2017年
- 目的了解化疗期老年癌症患者照顾者负担水平和生活质量的现状,探讨两者相关性。方法对化疗期老年癌症患者的照顾者使用一般资料调查问卷,照顾负担量表(ZBI)和癌症患者照顾者生活质量评定量表(CQOL)进行调查。结果照顾者负担得分为(24.12±11.41)分,57%的照顾者负担处于中重度水平;照顾者生活质量得分(176.58±40.65)分;负担总分及各维度与生活质量总分及各维度呈显著负相关(均P<0.05),其中负担总分与生活质量的社会适应维度相关显著(P<0.01)。结论化疗期老年癌症患者照顾者负担与生活质量存在不同程度的负相关,医护工作者应给予照顾者一定的支持尤其鼓励其适当开展正常的人际交往或其他形式的社会活动,以减轻其照顾负担,改善生活质量。
- 栾贝贝王维利朱宇
- 关键词：化疗期癌症照顾者负担生活质量
- 医患沟通:说服模型的临床应用策略被引量：2
- 2016年
- 说服不是使对方简单地接受,它是一种理性的行为。本文提出医患沟通中说服的概念,简要分析说服的特点及优势,并且初步构建医患沟通中的态度改变-说服模型;基于态度改变-说服模型,从系统思维的角度分析影响医患沟通说服效果的要素,主要包括谁说、对谁说、说什么、怎么说、在什么情境下说等;在此基础上,提出运用说服技能的临床应用策略,并通过真实的临床案例进行深入浅出地解析,以期提高医生说服的能力,提高患方的治疗依从性等。
- 朱宇耿小平王维利栾贝贝王晓灿
- 关键词：说服医患沟通
- 儿童外周静脉穿刺疼痛管理相关实践指南的质量评价和分析
- 目的系统地检索并评价现有的儿童外周静脉穿刺疼痛管理相关实践指南的质量,为儿童外周静脉穿刺疼痛管理实践提供建议。方法在各类数据库和指南网站上检索2009年1月至2018年10月发表的指南,使用AGREEII工具对纳入的指南...
- 栾贝贝汤玉霞宇丽周其莲余竹春王婷
- 关键词：儿童外周静脉穿刺疼痛
- 文献传递
- 过敏性紫癜患儿激素服药依从性影响因素分析被引量：13
- 2019年
- 目的探讨过敏性紫癜患儿激素服药依从性现状及影响因素。方法选取2017年6~9月安徽医科大学第一附属医院儿科117例服用激素治疗的过敏性紫癜住院患儿为研究对象,采用一般情况调查表、用药知识掌握程度、激素服药依从性、社会支持评定量表、简易应对方式量表收集患儿的一般资料、用药知识掌握程度、服药依从性情况、社会支持得分、应对方式得分。采用多元线性回归分析影响患儿激素服药依从性的影响因素。结果117例患儿中,激素服药依从者有58例(依从组),不依从者有59例(不依从组)。单因素分析显示,两组患儿在主要照顾者、父母文化水平、对疾病转归期望值、用药知识掌握程度、客观支持、积极应对方式、消极应对方式的差异有统计学意义(P<0.05);多因素分析结果显示:用药知识掌握程度(OR=0.79)、客观支持(OR=0.19)、积极应对方式(OR=1.01)、消极应对方式(OR=4.40)是患儿激素服药依从性的影响因素(P<0.05)。结论过敏性紫癜患儿激素服药依从性现状不容乐观,用药知识掌握程度、客观支持、积极应对方式、消极应对方式影响患儿激素服药依从性。医护人员应针对影响因素,采取多种措施提高患儿激素服药依从性。
- 汤玉霞宇丽栾贝贝周其莲余竹春袁丽萍
- 关键词：过敏性紫癜儿童激素服药依从性
- 癌症患者主要照顾者创伤后成长与应对方式、自我效能感的关系研究被引量：49
- 2016年
- 目的探讨癌症患者主要照顾者创伤后成长(PTG)与应对方式、自我效能感的关系。方法采用方便抽样法,选取2014年9月—2015年5月在安徽省某两所三甲医院治疗的193例癌症患者的主要照顾者为研究对象。采用一般资料调查问卷了解主要照顾者的基本情况,采用PTG量表(PTGI)、简易应对方式问卷(SCSQ)、一般自我效能感量表(GSES)分别测量主要照顾者的PTG、应对方式及自我效能感水平。结果共计发放调查问卷193份,回收问卷193份,其中有效问卷183份,有效回收率为94.8%。癌症患者主要照顾者PTG得分为(49.4±20.6)分,积极应对方式得分为(19.9±7.5)分,消极应对方式得分为(8.5±4.1)分,自我效能感得分为(14.1±5.7)分。PTG得分与积极应对方式、自我效能感得分均呈线性正相关(r值分别为0.591、0.443,P<0.05)。多元线性回归分析结果显示,积极应对方式、自我效能感可以正向预测癌症患者主要照顾者的PTG(b值分别为0.900、0.571,P<0.05)。结论癌症患者主要照顾者PTG与应对方式及自我效能感水平相关。
- 栾贝贝王维利朱宇
- 关键词：肿瘤主要照顾者创伤后成长自我效能感
- 胃肠道肿瘤患者术后一周内症状群的调查研究被引量：15
- 2015年
- 目的探索胃肠道肿瘤患者术后1周内的症状及症状群的发生情况。方法选取2013年1—12月于上海市第六人民医院普外科住院治疗的胃肠道肿瘤术后第7天的患者84例为研究对象。采取横断面研究方法,利用一般情况问卷、记忆症状评估量表(MSAS)对患者进行问卷调查。结果发放问卷84份,回收有效问卷79份,有效回收率为94.0%。发生率前10位的症状依次是体质量下降(97.5%,77/79)、口干(96.2%,76/79)、疼痛(91.1%,72/79)、冒汗(84.8%,67/79)、精力不足(78.5%,62/79)、咳嗽(69.6%,55/79)、入睡困难(67.1%,53/79)、昏昏欲睡(51.9%,41/79)、腹胀(48.1%,38/79)、紧张(40.5%,32/79)。Spearman相关性分析结果显示,精力不足与体质量下降、口干、疼痛、冒汗、咳嗽、入睡困难、昏昏欲睡、紧张,冒汗与口干、疼痛、入睡困难、昏昏欲睡、腹胀,疼痛与入睡困难、昏昏欲睡、紧张,紧张与咳嗽、入睡困难、腹胀,口干与体质量下降、入睡困难,咳嗽与腹胀分别呈正相关(P<0.05)。探索性因子分析结果显示,共有6个症状群,分别为疾病行为症状群、困惑症状群、消化道症状群、手术相关症状群、疼痛相关症状群和其他症状群,总方差贡献率为56.54%,各症状群的方差贡献率分别为26.65%、8.02%、6.81%、5.78%、4.78%、4.50%,Cronbach'sα系数分别为0.83、0.72、0.82、0.57、0.61、0.51。结论胃肠道肿瘤患者术后1周内存在多个症状群,即疾病行为症状群、困惑症状群、消化道症状群、手术相关症状群、疼痛相关症状群和其他症状群,针对症状群的干预模式可能产生更好的临床效果。
- 朱宇王维利周利华王婷栾贝贝
- 关键词：胃肿瘤肠肿瘤症状群手术后期间
- 消化系统肿瘤患者术后病耻感现状及影响因素研究
- 2020年
- 目的了解消化系统肿瘤患者病耻感现状及影响因素。方法采用便利抽样法,选取2017年7月~2018年12月就诊于安徽省某三甲医院普外科胃肠病区的消化系统肿瘤患者300例。使用一般资料问卷、社会影响量表、领悟社会支持量表患者调查患者一般资料、病耻感、社会支持状况,并分析病耻感与社会支持和一般资料的关系。结果调查有效问卷294份,有效回收率为98%。294例患者的病耻感总分为(59.50±9.85)分,处于中等水平。不同性别、居住地、文化程度、宗教信仰、婚姻状况,近1个月是否与子女住在一起的患者病耻感得分比较,差异有统计学意义(P <0.05)。领悟社会支持与病耻感得分呈负相关(P <0.01)。性别、婚姻状况、宗教信仰、领悟社会支持水平是消化系统肿瘤患者病耻感得分的影响因素(P <0.01)。结论消化系统肿瘤患者病耻感得分较高,需要医护人员加强对该人群社会支持水平,以降低其病耻感水平。
- 符敏胡少华王维利栾贝贝王婷
- 关键词：消化系统肿瘤病耻感社会支持影响因素
- 临床护士共情能力对职业倦怠感与主观幸福感间关系的调节作用被引量：39
- 2015年
- 目的:探讨临床护士职业倦怠感对主观幸福感的影响,及共情能力在其中的调节作用。方法:采用方便抽样法对安徽某医院的231名护士进行调查。结果:幸福感指数问卷得分为(11.54±1.97)分;职业倦怠感问卷情绪疲倦感维度得分为(16.21±9.78)分,工作冷漠感得分为(4.20±4.30)分,工作无成就感得分为(17.45±10.85)分;人际反应指针量表得分为(53.33±9.41)分。临床护士人际反应指针量表总分及想象力维度、共情性关心维度和个人痛苦维度得分对职业倦怠感与主观幸福感之间关系的调节效应显著。结论:职业倦怠感对主观幸福感的负面影响,随着共情能力、想象力、共情性关心的增加而减少,随着个人痛苦的增加而增大。
- 王婷王维利洪静芳栾贝贝朱宇王军霞
- 关键词：主观幸福感职业倦怠感共情
- 本科护生倾听能力现状及其影响因素被引量：2
- 2017年
- [目的]了解本科护生倾听能力的现状及其影响因素。[方法]采用霍德盖茨倾听能力量表、中文版人际反应指针量表(Interpersonal Reactivity Index-C,IRI-C)对233名本科护生进行调查。[结果]本科护生倾听能力得分为(62.32±6.83)分,IRI-C总分为(50.95±9.15)分,有恋爱经历的本科护生倾听能力得分高于无恋爱经历的护生(P<0.05)。IRI-C总分及观点采择、同情关怀维度与倾听能力呈正相关(P<0.05或P<0.01),而个人痛苦维度与倾听能力呈负相关(P<0.01)。分层逐步回归分析显示:有无恋爱经历及观点采择维度、个人痛苦维度、同情关怀维度是本科护生倾听能力的影响因素(P<0.01)。[结论]本科护生的倾听能力处于一般水平,护理教育工作者应重视调动护生愿意主动倾听的内在动机,进行具有专业特色的、有针对性的沟通技能培训,以促进护生的倾听能力的提高。
- 王晓灿王维利朱宇栾贝贝陈滢
- 关键词：护生倾听共情护理教育影响因素
- 本科护生主观幸福感现状及影响因素研究被引量：3
- 2015年
- 目的：了解本科护生主观幸福感的现状,探讨其影响因素。方法采用整群分层随机抽样,使用一般资料问卷、人际反应指数问卷、幸福感指数问卷对557名本科护生进行问卷调查。结果本科护生主观幸福感得分（10.43±2.86）分,共情能力得分（52.31±9.15）分；不同性别、年级、学生干部、单亲家庭及成绩情况的本科护生主观幸福感比较,差异有统计学意义（ t值分别为-3.79,172.97,2.52,-2.56,4.07；P〈0.05）。主观幸福感与共情能力总分、观点采择、想象、同情关心呈正相关（ r值分别为0.10,0.14,0.10,0.20；P〈0.05）,与个人痛苦呈负相关（r=-0.17,P〈0.05）。性别、年级、共情的同情关心维度及个人痛苦维度是本科护生主观幸福感的影响因素。结论教育工作者应该在不同阶段给予本科护生针对性的引导,以提高本科护生的主观幸福感水平。
- 栾贝贝王维利洪静芳王婷黄紫文
- 关键词：主观幸福感影响因素
