查子明
- 作品数：5 被引量：37H指数：2
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- 民歌演唱趋同现象原因之探讨——以酒歌为例
- 2005年
- 随着全球化的发展,中国的传统音乐发生了很大的变化,本文以酒歌为例分析酒歌的内容、曲调、演唱的变迁,为中国民族民间音乐的变迁提供了一个缩影,为分析当代民歌演唱的“千人一腔、万人同声”现象提供了一个借鉴。
- 查子明
- 关键词：民歌演唱酒歌趋同现象民族民间音乐传统音乐曲调
- 关于声部的鉴定与声区的统一被引量：2
- 2005年
- 声部的鉴定与声部的统一是两个极为重要的部分。每种声音都有其特色,某些声音需要特殊的训练,做教师的需要细心的观察研究,拟定合适的训练方法。经过良好的训练,使得各个声区在连接时变得和谐统一。
- 查子明
- 关键词：声区换声点
- 声乐教学中启发性术语的运用被引量：4
- 2006年
- 启发性语言的运用要遵循学生的认识规律和音乐心理的发展过程,教学中运用启发性的语言,目的在于启发学生的联想和想象,积极思考,迅速准确地找到“感觉”。在教学中教师应注意到,启发性用语的运用应以学生已有的表象为基础,以求生动准确。
- 查子明
- 关键词：声乐教学
- 中国原生态民歌生存发展之我见被引量：31
- 2006年
- 原生态民歌是中华民族的文化瑰宝,是弘扬中华民族文化与艺术的源泉。完整地继承和科学地发展原生态民歌才是对艺术本质的理解,才能从文化背景、审美情趣中探索中国各民族歌曲风格形成的核心,否则就会陷入抛弃中国文化精髓、缺乏民族特色而只谈唱法的误区。
- 查子明
- 关键词：民歌原生态民歌
- 高师声乐教学应寻求自身的规律
- 2005年
- 高师声乐教学除要求学生掌握扎实的演唱本领外,更重要的是需要掌握更多的、更广泛的教学知识。声乐是一门很灵活、很深奥、内容十分丰富的课程,要正确地掌握它的精髓是很不容易的事情,需要我们付出很多的努力。希望高师的声乐教学要走出一条自己的教学路子,这条路子既与音乐院校的专业一脉相承,又能体现出自己的鲜明特点。这将是我们目前急需研究的方向。
- 查子明
- 关键词：教学规律教育目标学科建设
