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林毅慧

作品数:2 被引量:3H指数:1
供职机构:漳州教育学院更多>>
相关领域:文化科学经济管理更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学
  • 1篇经济管理

主题

  • 2篇教师
  • 1篇职后教育
  • 1篇智力
  • 1篇人际
  • 1篇人际关系
  • 1篇社会
  • 1篇师范
  • 1篇师范教育
  • 1篇师范教育体系
  • 1篇情商
  • 1篇未来教师
  • 1篇教育
  • 1篇教育改革
  • 1篇教育体系
  • 1篇教师教育
  • 1篇后教育

机构

  • 2篇漳州教育学院

作者

  • 2篇林毅慧

传媒

  • 2篇福建教育学院...

年份

  • 2篇2005
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
关注“未来教师”的情商
2005年
过去人们非常重视智商的研究,并把它作为测量个体智力发展水平的一种指标.然而,这种"智力说"却无法解释一些常见的现象.比如,为什么有些人在学校里是学习尖子,进入社会后却"泯然于众"?为什么有人在困难面前能一如既往,而另一些人却一反常态?为什么有些人虽然有这样那样的缺点,人际关系却依然很好;另一些人严于律己,心地善良,朋友却很少?"情商"却能对此作出解释,这种差别正是情商质量高低造成的.
林毅慧
关键词:情商教师人际关系智力社会
新形势下教师教育的五个转变被引量:3
2005年
社会的深刻变化,形势的快速发展,不断向教育提出新问题、新任务.在社会上下都在追求优质教育,呼吁教育均衡发展的今天,教师队伍的高学历化、来源多样化和教师教育终身化,教师职业专业化已是大势所趋.在这种背景下,以往以师范院校的学历教育和全日制教育为主、职前教育和职后教育相分离的教师教育模式已经不能适应时代发展的要求.教师教育改革已经迫在眉睫.如何从相对独立和封闭的传统师范教育体系向开放、灵活和多元化的现代教师教育体系转变,是我国教师教育改革正面临的重大课题.
林毅慧
关键词:教师教育职后教育教育改革师范教育体系
共1页<1>
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