林桦
- 作品数：5 被引量：4H指数：1
- 供职机构：东北林业大学人文社会科学学院更多>>
- 相关领域：文化科学哲学宗教更多>>
- 深入学习邓小平论权威的的思想
- 1996年
- 马克思主义历来非常重视无产阶级的领导权威。在上个世纪70年代,恩格斯在《论权威》一文中,揭露和批判了当时工人运动内部存在着的否定无产阶级权威的错误思潮,精辟论述了权威的作用,对维护无产阶级权威,推动工人运动健康发展,产生了积极的重大影响。邓小平根据我国现实,继承和发展了马克思主义创始人论权威的思想,这一思想已成为建设有中国特色社会主义理论的重要组成部分。认真学习和深入理解邓小平论权威的思想,对同中央保持一致,坚持党的基本路线,深化改革开放,加快经济建设,具有极其重要的作用。
- 程守新林桦
- 关键词：邓小平毛泽东思想个人崇拜建设有中国特色社会主义理论
- 马克思主义哲学课的"教"与"学"问题探析
- 2004年
- "教"与"学"是一对矛盾,在马克思主义哲学的"教"与"学"过程中,教师与学生之间始终存在着矛盾,最突出的表现是教师要求学生接受马克思主义哲学的基本观点,并内化为自己的理想、信念、世界观,而学生对马克思主义哲学课普遍缺乏学习主动性。要解决这一问题,就必须在教学过程中把教师的主导作用和学生的主体作用紧密结合起来。教师要发挥主导作用,有针对性地引导学生主动学习,要加强马克思主义哲学课的实战教学环节,要注重对大学生哲学素质的培养,使学生逐步学会运用马克思主义哲学基本原理观察、思考、分析、解决各种实际问题,逐步形成唯物辩证的思维方式。
- 林桦
- 关键词：马克思主义哲学课高校实践教学教学内容
- 试论毛泽东理论思维的科学分析方法
- 2004年
- 毛泽东理论思维的科学分析方法是科学理论与实践经验密切结合的方法。毛泽东善于在实际思维过程中准确地使用概念 ,善于使用矛盾分析方法 ,善于总结和概括认识成果并加以科学论证。毛泽东强调理论联系实际 ,其理论思维的科学分析方法是蕴寓于认识和解决实际问题的活动之中的。
- 林桦
- 关键词：毛泽东理论思维
- 引导学生用马克思主义理论去分析宗教被引量：1
- 1996年
- 改革开放以来,我国信仰宗教的人数急剧增加,高校中也有一部分学生对宗教有模糊认识。一些具有宗教意义的节日,如“圣诞节?等日益受到重视。为什么在科学技术飞速发展的今天,在具有较高理性思维的大学生中,会出现这种现象?这是值得我们深思的。
- 林桦
- 关键词：马克思主义理论宗教意义信仰宗教圣诞节世界观
- 针对大学生的实际进行“马克思主义哲学原理”教学被引量：3
- 2004年
- 林桦
- 关键词：马克思主义哲学原理教学内容教学重点自律精神
