杨蕾
- 作品数:15 被引量:105H指数:5
- 供职机构:清华大学更多>>
- 相关领域:文化科学环境科学与工程一般工业技术更多>>
- 一种基于混合基质的低碳硝酸盐废水高效净化装置系统及净化处理方法
- 本发明提供了一种基于混合基质的低碳硝酸盐废水高效净化装置系统及净化处理方法,所述装置系统包括依次连接设置的供水单元、净化装置以及出水收集单元;所述净化装置内部沿垂直于地面向上的方向依次设置有布水层、高效混合基质层以及支撑...
- 李淼杨蕾陈小宇刘翔
- 完善教学培训体系 打造优秀青年教师群体被引量:1
- 2010年
- 进入21世纪以来,由于高校招生规模不断扩大,青年教师数量剧增,这些教师目前绝大多数工作在教学和科研第一线。而在教师职业生涯的初期,经验匮乏、教学能力不足是青年教师面临的共同问题。因此,如何使青年教师尽快提高教学能力和水平,是高校提高人才培养质量需要关注的问题。
- 宋文晶杨蕾李蔚唐德玲
- 关键词:青年教师群体教学培训教师职业生涯招生规模
- 北京市中小学心理健康教育工作现状与发展研究
- 杨蕾
- 关键词:心理健康教育工作
- 一种电解强化净水装置系统及再生水深度净化方法
- 本发明提供了一种电解强化净水装置系统及再生水深度净化方法,所述电解强化净水装置系统包括依次连接的供水单元、强化净水单元以及排水单元;所述强化净水装置的内部沿垂直于地面向上的方向依次设置有支撑层、基质层以及布水层;所述强化...
- 李淼杨蕾陈小宇刘翔
- UIUC对教师教学能力培养的启示被引量:3
- 2008年
- 教师教学能力的发展和提高,是持续提高高校教学质量和办学水平的基本保障。本文介绍分析美国UIUC在教师教学能力培养方面的成功经验,并针对我国高校教师培训提出建设性意见。
- 李蔚杨蕾刘洁段远源
- 关键词:教学能力教师培训教师发展
- 论数字时代的人文主义设计观
- 该文通过设计的时代观、人文观、技术观的分析与论述,最终尝试性地提出了在技术高度发达的数字时代的'设计人文观照'的概念,即强调设计应以人的价值为基点,体现个性的存在和对人性的关怀:努力以人文来提升技术,在设计的科技性中渗透...
- 杨蕾
- 关键词:人文精神设计艺术
- 文献传递
- 以提高人才培养质量为核心 深入推进精品课程建设被引量:26
- 2008年
- 自教育部、财政部于去年初联合下发《关于实施高等学校本科教学质量与改革工程的意见》,决定实施"质量工程"以来,各级教育主管部门和高等学校高度关注,积极踊跃地参与项目申报和建设,普遍把主要精力放到内涵发展和提高质量上,更加关注本科教学,更关注人才培养工作,取得重要进展,阶段性成果开始显现。本刊根据"质量工程"分项建设要求,分别约请相关高校的管理人员和专家学者,从实践和理论结合上开展理性探讨,旨在通过共同努力,使"质量工程"成为转变教育思想观念、增强质量意识的动员工程,推动高校教学改革的带动工程,培养社会需要人才的旗帜工程。
- 段远源杨蕾
- 关键词:精品课程建设高校教学改革本科教学质量教育主管部门教育思想观念
- 清华大学青年教职工情况的问卷调查及其对工会工作创新的启示被引量:1
- 2018年
- 在学校进行综合改革的背景下,清华大学工会通过关于青年教职工情况的问卷调查,了解青年教职工成长发展机制的现状和需求,并通过问卷调查结果分析的启示提出进一步开展工会青年工作的方向和着力点。
- 杨蕾葛格登冀静平王岩
- 关键词:工会工作青年教职工
- 线上和线下本科教学质量的比较分析——基于清华大学教学评估数据被引量:31
- 2022年
- 线上线下教学是否"同质"的问题,一直以来缺乏基于真实教评数据的实证研究。该研究立足清华大学在线教学学期本科生课程的有效教学评估数据,全面分析和环比线下教学的教学评估数据,来真实展现全国高校线上教学的教学质量及影响因素,填补了这一空白。研究结果显示,疫情期间线上课程取得令人满意的教学质量。课程容量、教师教龄、学生年级和课程类型等均对线上教学的质量产生影响。随着后疫情时代融合式教学形式的开展,教学形式呈现更加多样化。该文针对如何提高新形式下混合式教学的教学质量,分别对教师、学校提出了相应的建议。
- 王江典沈翀杨蕾高梦昭王红邓柯
- 关键词:教学质量教学评估
- 清华大学精品课程资源的开发与利用被引量:4
- 2008年
- 我国高等教育正处于“精英教育”向“大众化教育”转变的重要阶段。现阶段高等教育发展面临着人民群众不断增长的高等教育需求同高等教育供给特别是优质高等教育资源供给不足的矛盾。教育投入严重不足、教育发展不均衡、教育基础设施和教师队伍的水平都尚不能适应高等教育现代化的要求。在这种背景下,教育部适时地推出国家精品课程建设工程,不仅具有极强的针对性,也是一个具有战略意义的重大举措。因此,精品课程建设工作不仅是做好申报、评选,更重要的是要实现优质课程资源共享。
- 杨蕾段远源
- 关键词:国家精品课程高等教育发展高等教育现代化教育资源供给