您的位置: 专家智库 > >

杨莉

作品数:16 被引量:10H指数:2
供职机构:陕西职业技术学院更多>>
相关领域:语言文字文化科学文学政治法律更多>>

文献类型

  • 8篇期刊文章
  • 2篇专利

领域

  • 6篇语言文字
  • 3篇文化科学
  • 1篇电子电信
  • 1篇文学

主题

  • 6篇英语
  • 4篇英语教学
  • 4篇教学
  • 2篇单词
  • 2篇单词记忆
  • 2篇英语单词
  • 2篇英语单词记忆
  • 2篇计算机
  • 2篇记忆
  • 2篇记忆单词
  • 1篇大学英语
  • 1篇大学英语教学
  • 1篇大学英语教学...
  • 1篇电视电话
  • 1篇电视电话会议
  • 1篇多媒体
  • 1篇许地山
  • 1篇蓄意歧义
  • 1篇学生记忆
  • 1篇译文

机构

  • 10篇陕西职业技术...

作者

  • 10篇杨莉
  • 2篇张云云
  • 2篇王津津

传媒

  • 4篇电子测试
  • 1篇丝绸之路
  • 1篇陕西教育(高...
  • 1篇学园
  • 1篇陕西职业技术...

年份

  • 2篇2018
  • 1篇2015
  • 3篇2014
  • 2篇2013
  • 2篇2011
16 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
电视电话会议口译的沟通模型和质量控制
2013年
电视电话会议口译是近年新兴起的口译形式。本文介绍了电话会议口译的特点以及与常规口译在沟通模式上的差别,并论述了如何针对这些特点有效地提高口译的工作质量。
杨莉
关键词:电视电话会议
《落花生》译文赏析被引量:2
2011年
许地山先生的《落花生》一文,已有多种英语版本。在众多译文中惟有张培基先生注意到中国文化因素,真正在翻译中做到文化传真。并且选词准确,词语中透露出中国人所特有的感情色彩。张培基先生的这篇译文的翻译技巧可供汉译英工作者学习和借鉴。
杨莉
关键词:《落花生》许地山文化传真
高职院校英语教学中翻转课堂模式的应用探讨被引量:6
2015年
本文对高职院校英语教学中常见的问题以及翻转课堂模式的优势进行了讨论,从教学实践出发说明翻转课堂教学模式在高职院校英语教学中的应用,并总结了该模式应用过程中需要注意的问题。希望本文能够为高职院校英语教学的发展提供帮助。
杨莉
关键词:高职院校英语教学
一种英语单词记忆装置
本实用新型公开了一种英语单词记忆装置,其中,包括上壳体、下壳体、上转轴、下转轴和莫比乌斯带,所述上转轴和所述下转轴均固定设置在所述上壳体和所述下壳体之间,所述莫比乌斯带套设在所述上转轴和所述下转轴上,所述莫比乌斯带上设有...
张云云王津津杨莉
文献传递
计算机技术在英语在线写作平台中的应用
2014年
惯常用到的英语课堂,没能供应实效的写作提升路径,也很难为同学预设真实的认知场景。经由在线类平台的创设,发觉到这样的新颖平台,可以延展同学思维,激发同学潜藏的写作热情。在线类的写作平台,也能供应认知的有机支撑,缩减教师授课负担。因此,有必要摸索可行的新颖运用路径。
杨莉
关键词:计算机技术
浅析文学作品中排比句的翻译
2011年
在翻译文学作品时,译者会发现无论汉语还是英语作品中都会通过大量使用排比句来达到一定的渲染效果。因此,只有译者对于排比的分类、能够达到的效果有所了解,才能准确地翻译原文。本文根据排比句的特点,提出排比句在英汉互译中应尽量使用直译的方法,并且从经典文学作品中选取排比句的范例探讨翻译的方法。
杨莉
关键词:文学作品排比句英文翻译
英语教学中针对歧义现象的对策
2013年
语言交际中,歧义现象时有发生。一般情况下,人们总是想尽办法消除与避免语义歧义,以免歧义阻碍日常交际的顺利进行。事实上,在语言交际中有两种歧义现象,一种是无意歧义,一种是蓄意歧义。文章首先介绍蓄意歧义与无意歧义,其次分别介绍在英语教学中如何消除无意歧义与如何巧妙使用蓄意歧义,以期达到最佳教学效果。
杨莉
关键词:蓄意歧义无意歧义英语教学
一种英语单词记忆转盘
本实用新型公开了一种英语单词记忆转盘,包括固定底座、若干个字母转盘和看板,还包括旋转装置,所述旋转装置位于所述看板的一端,所述看板的另一端通过固定板固定在所述固定底座上,所述看板上设有若干窗口,所述字母转盘固定连接在所述...
杨莉张云云王津津
文献传递
计算机网络技术与大学英语教学模式的整合探究被引量:2
2014年
伴随网络延展,旧有的大学英语授课,很难与同学需要契合。要整合起微机框架下的新颖授课技术,就应改造陈旧的授课思路,以便凸显出网络授课独有的多样优点。吸纳多媒体的整合路径,能促动同学自主认知,激发同学的英语认知热情。因此,有必要摸索新颖教学模式的延展途径。
杨莉
关键词:计算机网络技术大学英语教学模式
计算机和课堂英语多媒体教学实际教学情况分析
2014年
随着科技的发展,网络技术在课堂英语多媒体教学上的应用也成为可能。其对改进课堂英语的教学方法、提高教学质量都有一定的积极作用。本文就计算机和课堂英语多媒体教学的实际教学情况进行分析,并对目前存在的部分问题提出对策。
杨莉
关键词:英语教学多媒体教学情况
共1页<1>
聚类工具0