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杨琦

作品数:4 被引量:4H指数:1
供职机构:中国人民解放军艺术学院舞蹈系更多>>
相关领域:艺术更多>>

文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 4篇艺术

主题

  • 3篇舞蹈
  • 2篇舞蹈技术
  • 2篇教育
  • 2篇教学
  • 2篇本科
  • 1篇艺术
  • 1篇艺术表达
  • 1篇艺术素质
  • 1篇院校
  • 1篇专业本科
  • 1篇舞蹈教学
  • 1篇舞蹈专业
  • 1篇教学体系
  • 1篇教育特色
  • 1篇军队
  • 1篇军队院校
  • 1篇课程
  • 1篇课程开发
  • 1篇高等教育

机构

  • 4篇中国人民解放...

作者

  • 4篇杨琦
  • 1篇葛伟

传媒

  • 4篇解放军艺术学...

年份

  • 1篇2011
  • 1篇2010
  • 1篇2009
  • 1篇2007
4 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
军队舞蹈高等教育的教学体系探讨被引量:2
2007年
军队舞蹈教育从非专业化、零散化教学到专业化、系统化教学,经过了相对漫长而复杂的衍化过程。在教学实践中,应深入探讨军队舞蹈高等教育的学科体系建设,确立培养具有军队特色的舞蹈高(级)、精(锐)、尖(端)人才的目标,对军队舞蹈高等教育的教学体系模式化建构进行本质性的把握,增强教学和创作实践的自觉意识,以期促进尚在发展、探索中的军队舞蹈高等教育的全面建设。
杨琦
关键词:高等教育教学体系
军艺舞蹈专业本科教育特色及规律被引量:1
2010年
军队艺术院校舞蹈专业本科教育是以培养热爱军营生活,适用于部队舞蹈艺术表演、创作需要和官兵高尚的精神生活需求的复合型人才为宗旨,无论在培养目标还是培养途径上均具有其明显的特色。这些特色集中体现为四个方面:培养目标的复合性、培养方式的建构性、基础教学的文化性、专业教学的综合性。
杨琦葛伟
关键词:军队院校舞蹈专业
从技术素质到艺术表达——试论本科舞蹈技术教学的重要环节被引量:1
2011年
在军艺本科的舞蹈技术教学中,我们一方面重视有针对性的、循序渐进的科学性系统训练,另一方面,注重艺术素质和艺术潜能的锻造和开发,丰富文化内涵,在此基础上向更高层次的艺术表达、情感体现、审美意向等诸方面转变和升华。后者是本科舞蹈技术教学中所追求的"艺术表达方式",是从"技"向"艺"的重大转折,是高端舞蹈人才成长的必经阶段。
杨琦
关键词:舞蹈教学舞蹈技术艺术素质艺术表达
军艺《舞蹈技术》课程开发实践与反思
2009年
《舞蹈技术》是解放军艺术学院独立开发的一门课程。它贯穿于军旅舞蹈表演、编导专业的教学全程,是军旅舞蹈人才培养的"地基"和"骨架"。自开设以来,该课程始终根据军队舞蹈人才培养的需要和舞蹈艺术发展状况,针对不同培训对象,全面开展课程开发工作。目前,无论是在硬件还是软件上,都取得了丰硕的成果。对这门课程给予分析提练、总结经验是十分必要的。
杨琦
关键词:舞蹈技术课程开发
共1页<1>
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