杨威
- 作品数：13 被引量：8H指数：1
- 供职机构：辽宁警官高等专科学校科研处更多>>
- 发文基金：辽宁省教育厅高等学校科学研究项目更多>>
- 相关领域：政治法律哲学宗教文化科学经济管理更多>>
- 新论犯罪心理学的研究对象——关于犯罪心理学基本理论问题的探讨
- 2010年
- 在我国犯罪心理学著作中，均将犯罪心理学分为狭义犯罪心理学和广义犯罪心理学。其实，犯罪心理学研究的对象不应有广义与狭义之分，犯罪心理学应有独自的研究对象。犯罪心理学研究的对象是犯罪心理现象，它是犯罪心理的表现形态，而犯罪心理则反映犯罪心理现象内在的实质。犯罪心理现象的研究内容包括有意犯罪心理现象、随意犯罪心理现象和无意犯罪心理现象。
- 杨威
- 关键词：犯罪心理学
- 谈罪犯心理健康教育体系的构建被引量：1
- 2010年
- 罪犯心理健康教育是罪犯心理咨询、心理治疗的延伸,属于心理发展、心理预防性的教育,主要是针对罪犯在服刑期间心理发展的需要而开展的教育活动,旨在提高和培养罪犯的心理素质、预防产生心理问题。因此,构建罪犯心理健康教育体系,确立其原则、内容和实施方法,对有效开展罪犯心理矫治工作,具有一定的现实意义。
- 杨威
- 关键词：罪犯心理健康教育
- 关于恐怖组织洗钱犯罪的对策
- 2005年
- 恐怖组织洗钱犯罪的成功,意味着使恐怖组织通过走私、贩毒等非法渠道获得的"黑钱"合法化。恐怖组织洗钱,主要是通过银行业及在公开的经济领域内投资完成。要有效地遏制和打击恐怖组织洗钱犯罪,必须采取切实可行的打击对策。
- 原所秀杨威
- 关键词：恐怖组织洗钱犯罪贩毒合法化走私黑钱
- 论罪犯心理的本质属性被引量：1
- 2010年
- 本质是指事物本身所固有的,决定事物性质、面貌和发展的根本属性。关于罪犯心理的本质认识有不同观点,并且影响着监狱人民警察改造罪犯的思想观念,正确的罪犯人性观有助于认识罪犯、改造罪犯。罪犯心理的本质属性由反社会性、刑罚承受性、相容性、矛盾性所构成。
- 杨威
- 关键词：罪犯心理
- 新论犯罪心理的本质——关于犯罪心理学基本理论问题的探讨
- 2009年
- 目前，作为犯罪心理学基本理论问题之一的犯罪心理概念仍莫衷一是，这实际上是缺乏对犯罪心理本质的探讨和研究。本质是事物本身所固有的必然联系，犯罪心理的本质是在一定刺激下，犯罪人形成的无视法律、不顾忌危害地满足欲求的行为倾向和对客观现实的扭曲、错误的反映。
- 杨威
- 关键词：犯罪心理
- 关于刑罚心理的探讨
- 2011年
- 刑罚心理是个体对刑罚形成的认知、情绪和意志以及态度,是个体对刑罚的反映。探讨刑罚心理在预防犯罪方面具有重要作用,是司法工作者不懈的追求和工作目标,稳定的刑罚态度是稳定刑罚心理的标志,决定着行为人的行为倾向。
- 杨威
- 关键词：情感意志
- 对犯罪动机概念的质疑——关于犯罪心理学基本理论问题的探讨被引量：1
- 2009年
- 针对犯罪动机概念内涵不清、应用混乱的状况,文章对犯罪动机概念提出本质和界定方面的质疑。犯罪动机是犯罪行为发生、发展和完成的内部起因;预期的犯罪目的是犯罪动机的根本属性;犯罪动机不是犯罪行为的共同属性,而应该是犯罪心理学的通用概念;犯罪动机概念应修订为犯罪的动机,可划为犯因性动机、一般性动机、无意识动机和有意犯罪动机、模糊犯罪动机、无意犯罪动机两大类。
- 杨威
- 关键词：犯罪心理学
- 论现代罪犯教育改造模式的构建被引量：3
- 2005年
- 教育改造是对罪犯再犯罪的一种预防,是改造罪犯的根本措施和手段,也是执行刑罚的目的所在。随着监企分设体制的确立、实施,构建符合现代刑罚需要的教育改造的理论体系、教育改造的实施体系是当务之急。罪犯教育改造模式,是在一定的理论指导下建立起来的较稳定的教育活动结构框架和活动程序,它既是教育改造理论的具体化,又是教育改造经验的一种系统概括。
- 杨威
- 关键词：罪犯教育教育改造
- 关于罪犯心理发展的探讨被引量：1
- 2012年
- 罪犯心理的发展不同于社会普通人,具有定向性、阶段性、连续性、反复性、个别差异性等特点。罪犯心理发展过程分为三个环节,分别是发展起点和方向上的定位的过程;解决心理冲突,确定方向和目标并趋向变化的过程;不断修正自我、塑造新我的发展过程。罪犯心理存在向善或恶的发展和相应特征。
- 杨威
- 关键词：罪犯心理
- 关于犯罪心理学狭文与广义问题的思考
- 2008年
- 犯罪心理中的侠义与广义问题困扰着理论研究与实践工作。作为学科概念的犯罪心理学和作为犯罪心理学最基本概念的犯罪心理必须明确。犯罪心理学研究的对象是确定的,犯罪心理学的定义不应有广义与狭义之分。犯罪心理是对犯罪心理现象本质特征的概括,它反映出犯罪心理现象的内在联系。可以有不同种类的犯罪心理,但是不应有广义与狭义犯罪心理之说。
- 杨威
- 关键词：狭义犯罪心理学犯罪心理
