杨倩
- 作品数：4 被引量：115H指数：2
- 供职机构：首都师范大学更多>>
- 发文基金：国家自然科学基金国家科技支撑计划更多>>
- 相关领域：经济管理文化科学环境科学与工程更多>>
- 案例:走班制下的班级学风建设被引量：1
- 2020年
- 走班制下,班主任工作面临着诸多挑战。其屮,学风建设可谓重中之重。过去,班主任是与几位固定任课老师配合,从整体上树立班级学风;现在,学生的学习科目有了众多组合,上课时四散开去,跟着许多不同的任课老师学习,学风建设很容易失去方向,没了抓手。如何解决这个问题呢?我在走班制班级管理实践中,探索了以下儿个策略。
- 杨倩
- 关键词：任课老师走班制班主任学风建设班级学风
- 鄂尔多斯市土地利用生态安全格局构建被引量：76
- 2012年
- 合理构建区域土地利用生态安全格局来实施管理对策和改善区域生态安全水平,已经成为区域生态环境保护的新需求。以位于中国北方农牧交错区的鄂尔多斯市为研究区,基于自然地理数据、社会经济统计数据、土地利用/覆被数据等,借助多目标优化模型和GIS空间分析技术,构建了鄂尔多斯市土地利用生态安全格局,结果表明:(1)不适宜性耕地所占比重较大,林地和草地分布比较合理,适宜的未利用地面积所占比重较大,后备土地资源丰富;(2)多目标优化结果显示,耕地、林地、水域和建设用地面积呈现增加的趋势;草地面积基本保持不变;未利用地面积大幅度下降;(3)土地利用生态安全格局显示,耕地面积增加,主要分布在水分条件较好的河流、湖泊和水库等的周边地区以及城镇和乡村居民点周围;林地面积大幅度增加,主要分布在达拉特旗北部和准格尔旗东部;草地略有增加,广泛分布于库布齐沙漠和毛乌素沙地以外的地区;建设用地增加面积主要来自于重点发展城镇的扩展和规划的重点矿产资源开采区;未利用地大幅度减少,主要集中在杭锦旗境内的库布齐沙漠以及乌审旗和鄂托克旗境内的毛乌素沙地。研究结果对鄂尔多斯市土地资源管理和生态安全建设具有重要指导意义。
- 蒙吉军朱利凯杨倩毛熙彦
- 关键词：土地利用生态适宜性
- 基于多维状态空间法的漓江上游生态旅游承载力空间评价及提升策略被引量：38
- 2015年
- 以生态旅游热点地区漓江上游为研究区,构建生态旅游承载力评价的指标体系,基于遥感影像、基础地理信息数据、社会经济统计数据等多种数据源,借助GIS空间分析技术,利用多维度状态空间方法,从生态环境、经济社会、旅游资源3个维度对漓江上游进行生态旅游承载力空间分异评价。结果表明:生态环境承载力总体较高,西部、北部和东北部地区生态环境承载力强;经济社会承载力总体较低,但区县差异明显,桂林市区较强,灵川县中等,兴安县较弱;旅游资源承载力中等,但桂林市区北部、兴安县城周边、北部山区和灵川南部较高。生态旅游承载力达到和优于理想状态的面积仅占29.28%,空间分布不均衡,西南部、东北部承载力较强,北部、东南部承载力较弱。基于上述结果,提出提升生态旅游承载力的实施途径,为漓江上游生态旅游开发与生态系统管理提供借鉴。
- 杨倩蒙吉军王晓东
- 关键词：状态空间法
- 形散神不散——走班制背景下的班级建设
- 2019年
- 我所带的班级是分类走班制教学模式下的行政班,学生们根据所选科目的不同,分散在不同的教学班上课,在组织管理上容易松散。班级中有一半的学生没有选我的课,缺乏课堂上的互动,也削弱了班主任的影响力。学生们在行政班级中活动的时间较少,彼此了解和增进集体情感的机会不多。以上因素使得我的班级管理工作面临许多挑战。走班制尊重学生自主选择,有利于发展多元智能,但班级管理也要相应做出调整。
- 杨倩
- 关键词：走班制班集体活动班级建设
