杨丽
- 作品数：10 被引量：22H指数：3
- 供职机构：襄阳职业技术学院更多>>
- 相关领域：文化科学语言文字经济管理更多>>
- 网络环境下高职英语写作教学模式研究被引量：2
- 2012年
- 分析了传统高职英语写作教学的不足之处,以建构主义和过程写作法为理论基础,通过创建网络写作教学支撑环境,系统设计了网络环境下高职英语写作教学模式的实施过程,为高职英语写作课程改革提供参考。
- 杨丽
- 关键词：网络环境教学模式过程写作教学
- 浅谈高职英语写作课程教学改革被引量：1
- 2012年
- 传统的高职英语写作教学已不能满足社会对高端技能型人才的需求。高职英语写作课程教学改革势在必行。本文从改革高职英语写作课程教学内容、教学模式、教学方法、考核方式等方面进行了阐述。
- 杨丽
- 关键词：高职英语写作教学任务教学法
- 乡村振兴背景下旅游管理专业实践教学改革研究——以襄阳职业技术学院“一村多名大学计划”为例
- 2024年
- 乡村旅游是乡村产业振兴重要基础,发展乡村旅游的关键在于人才。文章针对当前“一村多名大学生计划”旅游管理专业在乡村旅游人才培养过程中的实践教学问题,结合襄阳、随州地区乡村旅游人才需求,从乡村旅游人才培养过程中的实践教学体系、实践教学内容、实践教学模式、实践教学环节、实践教学师资队伍等方面提出切实可行的解决路径,为“一村多名大学生计划”旅游管理专业实践教学改革提供了具体方法,全面助力乡村旅游人才振兴。
- 杨丽
- 关键词：乡村旅游实践教学
- 襄阳市、随州市“一村多名大学生计划”学生满意度调查研究
- 2021年
- “一村多名大学生计划”是贯彻落实乡村振兴战略的一项惠民工程,其实施效果如何,备受社会关注。文章利用问卷调查获取数据,从学生角度出发,调查学生对参加“一村多计划”学习的满意度,通过多因素分析,发现“一村多计划”在专业和课程设置、教学和学生管理等方面存在的问题并提出发展建议,进而推动“一村多计划”及其后续其他农村实用人才队伍培养工作高质量发展。
- 高非杨丽陈杰军
- 关键词：学生满意度问卷调查
- 基于政用产学研协同的高职旅游管理专业乡村旅游人才培养模式创新研究
- 本论文研究了基于政用产学研协同的高职旅游管理专业乡村旅游人才培养模式创新。通过对乡村旅游产业、政府支持和高职院校合作的分析,揭示了这一模式的重要性和可行性。乡村旅游产业的快速发展为人才培养提供了机遇,政府的政策与规划以及...
- 杨丽
- 关键词：高职旅游管理专业
- 论二语习得中的情感因素及其对高职英语教学的启示被引量：1
- 2014年
- 情感因素是影响二语习得的重要因素。本文从动机、焦虑、自信心、态度、性格、移情六个方面讨论了情感因素对二语习得的影响,并探讨了情感因素对高职英语教学的启示。
- 杨丽
- 关键词：二语习得情感因素高职英语教学
- 基于学生创新创业能力培养的高职班主任工作思考——以旅游管理专业学生为例被引量：4
- 2018年
- 本文针对旅游管理专业特点,分析了高职旅游管理专业学生创新创业能力培养的重要性和现状,探索了高职院校班主任如何将创新创业教育融入班级的日常教育管理中,使学生能够具有较强的创新创业意识和能力。
- 杨丽
- 关键词：创新创业能力旅游管理专业高职班主任
- “一带一路”倡议背景下高职院校《高铁乘务英语》课程教学研究与实践被引量：3
- 2020年
- "一带一路"倡议的实施为中国高铁的发展带来了新的契机。文章主要探讨在"一带一路"倡议背景下,针对《高职乘务英语》课程教学现状,从转变教师教学理念、重构课程教学内容、改革教学模式和教学方法、构建"双师型"教师团队等几个方面入手,为中国高铁行业培养既懂铁路专业知识又具有较强英语交际能力的高素质复合型客运服务人才。
- 杨丽
- 关键词：课程教学
- 基于句酷批改网的高职实用英语写作翻转课堂教学设计被引量：8
- 2016年
- 文章首先分析了翻转课堂教学研究现状,结合当前高职实用英语写作教学特点,把传统的课堂知识传授与知识内化翻转过来,借助句酷批改网平台对学生实用英语写作能力进行多元动态评估,探索高职实用英语写作翻转课堂教学新模式。以期激发学生写作热情,增强学生写作效能感,提高学生实用英语写作能力。
- 杨丽
