李荣新
- 作品数：31 被引量：38H指数：3
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- 发文基金：黑龙江省教育科学“十一五”规划课题黑龙江省新世纪高等教育教学改革工程项目新世纪广东省高等教育教学改革工程项目更多>>
- 相关领域：文化科学文学哲学宗教语言文字更多>>
- 高师研究型教学的心理氛围因素分析被引量：3
- 2003年
- 研究性教学是一种全新的教学模式,十分重视教学实践和教学效果研究。影响研究型教学效果的关键因素是心理氛围,在研究性教学情况中具有重要作用。
- 李荣新
- 关键词：研究型教学教学模式教学实践教学效果教育心理学
- 论明清时调小曲的渊源与发展——以“凤阳花鼓戏”的生成为研究个案被引量：3
- 2007年
- 中国民歌如按流行区域来划分,可分为乡土民歌(乡村)与时调小曲(城镇)两大类,二者之间有着极为复杂的渊源关系。但如要从乡土民歌中划分出时调小曲,做出畛域分明的区分界定,又颇为困难。从明清之际在民间广为流传的《凤阳歌》(乡土民歌)演变为《凤阳花鼓曲》(时调小曲),最后形成《花鼓戏》(戏曲)的生成过程,可以窥见明清之际时调小曲产生的渊源及其发展情形。
- 李荣新
- 关键词：凤阳歌花鼓戏
- 教育学教学方法改革的实验
- 1998年
- 本文介绍作者针对师范生轻视公共教育学的现状，改革教育学教学方法。促进理论学习与职技训练相结合的实验。
- 李荣新
- 关键词：教改实验教育学教学教师角色教学技能教育学课程师范生
- 立足校园生活 办出校报特色
- 1999年
- 高校校报是高校党委的机关报，是学校领导联系全校师生员工的桥梁和纽带，必须执行党的教育方针政策，反映学校师生呼声，为教学科研服务；宣传真善美，鞭鞑假丑恶。目前，全国１０００多所高校，就有校报８２０多家。高校校报的大量涌现，是在十一届三中全会以后，随着我...
- 李荣新
- 关键词：高校校报校报副刊校园生活新闻报道艺术节写作方法
- 改革“教案” 明确“学案” 以学定教 四步八环被引量：2
- 2005年
- 课堂是提高教学质量主阵地,课堂教学是实施素质教育主渠道之一,是培养学生创新精神和实践能力的摇篮。能否真正达到减负增效的目的,课堂教学是关键。“以学定教,四步八环”课堂教学模式,坚持“以学定教”原则,紧紧围绕“让课堂充满生命活力,让学生成为学习的主人”这一策略思想,使语文课堂教学过程变成了师生交往互动、共同发展的过程。
- 李荣新
- 关键词：教学方式
- 教育学课程实施研究型教学教改实验研究报告被引量：3
- 2003年
- 文章对教育学课程实施研究型教学模式教改实验的指导思想、实施方案作了较全面的阐述 ,对教改实验的过程、结果和存在问题作了较系统的分析 。
- 李荣新
- 关键词：研究型教学教改实验
- 应用文的语言美感特征
- 2002年
- 从四个方面论述了应用文的语言美感特征 :即准确美与模糊美的统一 ,简朴美与生动美的统一 ,稳定美与变化美的统一 ,整齐美与参差美的统一。
- 李荣新
- 关键词：应用文语言美感模糊美
- 营造和谐氛围 凸显赏识教育被引量：1
- 2008年
- 提出传统的教学方式已不能适应日新月异的时代发展,在"赏识教育"的理念下,营造和谐的课堂教学氛围是今后教育教学改革的一个发展方向。探讨了采用"赏识教育"的教育方式,营造和谐的教学氛围,激发学生的学习热情,挖掘学生的潜能,培养学生的自信心、自主创新精神和实践能力的相关问题,并提出了解决这些问题的方式、方法。
- 白素英张铁军李荣新
- 关键词：和谐课堂师爱赏识教育
- 略论《挂枝儿》、《山歌》的多重表现手法
- 2012年
- 历代民歌中,均有多种表现手法运用其中,因其使用得贴切与普遍,有些已成为某种歌体的标志,如《诗经》之比兴,六朝民歌之双关等等,《挂枝儿》、《山歌》中亦是如此。比兴、重叠、双关等多重表现手法的运用,极大增强了《挂枝儿》与《山歌》的表现力,使其具有较高的艺术价值,在民歌史中熠熠生辉。
- 李荣新
- 关键词：山歌表现手法
- 《长生殿》与《桃花扇》中的兴亡意识和民族情绪
- 2012年
- 明代后期,文坛重爱崇情,浪漫思潮一时颇为盛行。许多文学作品将写情放在了首位,《长生殿》和《桃花扇》亦是如此。《长生殿》对李、杨的爱情悲剧给予了无限同情,不但对李、杨两人的爱情加以美化和净化,而且特别宣扬一种"一悔能教万孽清"的思想;《桃花扇》以侯朝宗和李香君的爱情故事为线索,反映了南明弘光王朝从建立到亡国的短暂历史过程,描绘出明清易代时的广阔社会生活画卷。言情谈爱之余,二剧均表现出浓厚的兴亡意识和民族情绪,这也正是明末清初那个复杂历史时期时人情感心绪的艺术展现。
- 李荣新
- 关键词：《长生殿》《桃花扇》民族情绪
