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李艳辉

作品数:15 被引量:14H指数:2
供职机构:长春师范学院外国语学院更多>>
发文基金:吉林省社会科学基金吉林省教育厅“十二五”社会科学研究项目吉林省哲学社会科学规划基金更多>>
相关领域:语言文字文化科学艺术文学更多>>

文献类型

  • 13篇中文期刊文章

领域

  • 8篇语言文字
  • 3篇文化科学
  • 1篇文学
  • 1篇艺术

主题

  • 8篇英语
  • 5篇教学
  • 3篇大学英语
  • 3篇外语
  • 2篇电影
  • 2篇译制
  • 2篇英语教学
  • 2篇元认知
  • 2篇元认知策略
  • 2篇科技英语
  • 1篇大学外语
  • 1篇大学英语分级
  • 1篇大学英语教学
  • 1篇电影名
  • 1篇电影艺术
  • 1篇形成性
  • 1篇形成性评估
  • 1篇修辞
  • 1篇修辞研究
  • 1篇学习者

机构

  • 13篇长春师范学院

作者

  • 13篇李艳辉
  • 3篇曹叶秋
  • 1篇王丽艳
  • 1篇王耀敏
  • 1篇王殿升

传媒

  • 3篇电影评介
  • 3篇长春师范学院...
  • 2篇长春师范大学...
  • 2篇吉林工程技术...
  • 1篇教育与职业
  • 1篇东北师大学报...
  • 1篇内蒙古电大学...

年份

  • 1篇2013
  • 4篇2012
  • 1篇2010
  • 2篇2007
  • 3篇2006
  • 1篇2004
  • 1篇2003
15 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
图式理论与英语阅读教学被引量:1
2007年
从理论与实践两个方面阐述了心理语言学中的图式理论及其在英语阅读教学中的作用与应用。指出在英语阅读教学中,教师要充分利用图式理论来指导英语阅读教学,提高学生英语阅读效果和语言理解及运用能力。
李艳辉
关键词:图式理论英语阅读教学
从简·奥斯汀的作品看其婚恋观的转变
2010年
简·奥斯汀的作品都以恋爱婚姻为主题,其作品中渗透着她对爱情婚姻的思考与态度。随着时代的变化和奥斯汀自身阅历的增加,她对爱情和婚姻有了更深的思考和认识。从其发表的几部小说中,可以看出奥斯汀的婚恋态度发生了一定的改变。
王耀敏李艳辉王殿升
关键词:奥斯汀婚恋观
关于大学英语分级教学的思考被引量:4
2012年
近年来高校学生人数不断增加,学生英语水平参差不齐的现象逐渐加剧。为了更好地贯彻《大学英语课程教学要求》,进一步提高大学英语教学质量,使更多的学生在大学英语学习过程中获益,文章以中外教育家的理论为依据,阐述了大学英语教学中分级教学法实施的必要性及实施的途径。
曹叶秋李艳辉
关键词:大学英语分级教学
科技英语的因果修辞研究
2013年
科技英语作为一种重要的英语文体,种类繁多,因其文体不同,其修辞技巧和手段也不同。本文从四个方面概要地阐述科技英语的因果修辞,认为科技英语实际上是一个因果逻辑网路。
李艳辉
关键词:科技英语修辞
浅谈英语中的俚语被引量:1
2003年
俚语作为一种方言词语,在当今英语运用的国家里十会流行,应用也极为广泛。俚语从它的特有的形象性、趣味性、简约性,丰富了语言表达。它是用简单的词或短语去表达复杂的意思。恰当地运用俚语,可以使语言新颖、活泼、生动,妙趣横生。在一定程度上增强了语言的表达效果。
李艳辉
关键词:俚语英语词汇
推进我国高校外语教学改革的途径
2006年
我国高校近几年来均在不同程度上进行着大学英语教学改革。目前,在教学中仍有一些不足之处,应更有效地促进我国高校外语教学改革,使大学英语教学更好地适应时代及社会对人才的需求。
李艳辉
关键词:大学英语教学教学改革高校教学内容教学方法
浅析国外电影名的翻译
2006年
随着中国与世界各国的文化交流日益频繁,特别是与西方国家的文化碰撞,电影在各国交流中占的地位不容忽视。本文主要从五个方面论述了与国外电影名翻译相关的一系列问题,阐述了如何才能更好、更确切的翻译国外的电影名字,使之能十分贴切、理想地表达原电影的主题,以期对中国与世界文化的交流做出应有的贡献。
李艳辉
关键词:译制片翻译原则翻译技巧
科技英语中的“积木”结构研究被引量:1
2012年
本文从科技英语的特点出发,着重阐述了"积木"结构的概念及其构成;简要概述了"积木"结构的语法功用;说明了"积木"结构是科技英语最主要的信息载体,指出掌握"积木"结构并能熟练应用对学好科技英语意义重大。
李艳辉
关键词:积木合成名词名词化结构
元认知策略与大学外语形成性评估被引量:3
2012年
本文阐述了元认知策略理论和形成性评估的内涵,论述了二者在外语教学中的指导意义。通过实验对比研究,说明了元认知策略与形成性评估的交互作用有助于提高学生的外语学习成绩。
李艳辉
关键词:元认知策略大学外语形成性评估
元认知策略在大学英语教学中的应用被引量:1
2012年
元认知策略与大学英语教学密切相关。本文阐述了元认知理论及策略的内涵,论述了元认知策略在大学英语教学中的应用,指出了元认知策略给大学英语教学带来的启示。
李艳辉
关键词:元认知策略英语教学
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