您的位置: 专家智库 > >

李瑞丰

作品数:18 被引量:89H指数:5
供职机构:攀枝花学院医学院更多>>
发文基金:四川省教育厅科学研究项目中国高等教育学会医学教育专业委员会医学教育研究立项课题四川省高等教育教学改革工程人才培养质量和教学改革项目更多>>
相关领域:医药卫生文化科学生物学更多>>

文献类型

  • 16篇期刊文章
  • 1篇会议论文

领域

  • 15篇医药卫生
  • 2篇文化科学
  • 1篇生物学

主题

  • 7篇医师
  • 6篇医师职业
  • 6篇医师职业精神
  • 5篇医学生
  • 3篇评测
  • 2篇考试
  • 2篇客观结构化临...
  • 2篇课程
  • 2篇健康
  • 2篇教学
  • 2篇儿童
  • 2篇不良生活行为
  • 1篇读音
  • 1篇学龄
  • 1篇学龄前
  • 1篇学龄前儿童
  • 1篇血糖
  • 1篇血糖影响
  • 1篇循证
  • 1篇循证医学

机构

  • 17篇攀枝花学院
  • 1篇攀枝花学院附...

作者

  • 17篇李瑞丰
  • 14篇陈恺
  • 3篇赵牧
  • 3篇任娟
  • 1篇徐万宇
  • 1篇马秉福
  • 1篇魏小庆
  • 1篇靳潇潇
  • 1篇贺倩
  • 1篇连涛
  • 1篇高书涛
  • 1篇刘凡
  • 1篇陈美凤

传媒

  • 3篇攀枝花学院学...
  • 3篇医学与哲学(...
  • 2篇医学与哲学
  • 1篇医学与社会
  • 1篇中国妇幼保健
  • 1篇中国医学伦理...
  • 1篇中国儿童保健...
  • 1篇医学与哲学(...
  • 1篇中华医学教育...
  • 1篇中华医学教育...
  • 1篇新教育时代电...

年份

  • 1篇2021
  • 1篇2020
  • 2篇2019
  • 2篇2018
  • 2篇2017
  • 2篇2016
  • 3篇2015
  • 2篇2014
  • 1篇2013
  • 1篇2011
18 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
COVID-19疫情防控中稀缺卫生资源分配的思考被引量:1
2021年
COVID-19被WHO评估认定为进入全球大流行状态,给世界各国医疗卫生系统造成了极大的压力。根据现阶段稀缺卫生资源分配的伦理共识,建议从保证效用的最大化、获取稀缺资源的优先权、遵循公平原则、基于科学的评价、平等分配稀缺资源、提供姑息治疗和责任分离7个方面建立科学合理的分配体系,以期为政府和决策者构建相应的制度框架提供参考。
陈恺李瑞丰
关键词:疫情防控
基础整合医学教学中读音易错词汇整理及原因分析
2019年
收集整理基础整合医学教学中易误读医学专业词汇,调查学校临床医学专业学生对医学词汇正确读音的掌握程度,采取整群随机抽样方法选取临床医学专业学生共300人进行读音测试,结果表明毕业年级和新生读音正确率相对较高,中间年级正确率低。这一现象可能与学生接触专业知识的时间以及学习的兴趣有关。
高自平蒲浩李瑞丰
关键词:整合课程医学词汇
医、护、患视角下医师职业精神内涵的调查研究被引量:14
2015年
目前对于医师职业精神的定义相当抽象,只有将其具体化和行为化,才能让医务工作者更好地将其运用于医疗实践中。利用包括69个项目的问卷对全国的712名患者、四川省的216名医生和212名护士进行调查,并对筛选超过75%的被调查者认为是"非常重要"以及"可观察到"的项目进行分析。结果显示,在对医师职业精神的定义中,医生、护士和患者在重要性和可观测性中产生了不同观点,但其中33个项目可以反映医师职业精神。证明通过具体行为对医师职业精神的定义是可行的,研究成果可用于医师职业精神的评测。
陈恺赵牧李瑞丰连涛刘凡
关键词:医生护士医师职业精神
医师职业素养评测体系构建的研究进展被引量:21
2014年
随着我国社会经济的发展,医疗体制的改革,医师职业素养的培养成为当今医疗体制下医学在校教育、住院医生培养、医疗卫生管理中必须关注的内容。目前国外对医师职业素养的培养做了大量的工作,也取得了较好的效果,但是对于职业素养的培养不仅需要理论教学的改革,更需要相应评估机制的建立。本文对国外医师执业素养评估的最新进展进行介绍,分析各种方法的优劣,以期为国内医学教育建立统一的、具有广泛公认度的测评体系提供参考。
陈恺赵牧李瑞丰
关键词:评测体系客观结构化临床考试
医师专业精神与循证医学的辩证统一被引量:2
2019年
医师专业精神与循证医学分别从其特定的、具体的观点来构建其伦理体系并指导医学实践,但目前对其伦理观点之间的关系尚未充分地探讨。通过对比医师专业精神和循证医学的基本观点,重点从患者自主原则、将患者利益放在首位和社会公平原则三个角度分析两者之间的共通之处,并从医师专业精神的角度对循证医学伦理体系发展提出建议,以期为两者在医学教育和临床实践中的深度融合提供参考。
陈恺李瑞丰徐万宇
关键词:医学伦理循证医学辩证统一
面向医师职业精神的医学职业素养课程改革被引量:5
2015年
攀枝花学院医学院以培养医学生医师职业素养为目标开展了一系列相关课程改革。探讨了职业精神课程改革的基本思路、课程设置以及评测方法,强调医师职业素养课程与临床医学专业课程相结合的改革思路,以期为国内医学教育建立统一的、具有广泛度的医师职业精神课程设置提供参考。
陈恺李瑞丰赵牧
关键词:医师职业精神课程改革
攀枝花市中职卫校女生BMI及饮食健康行为状况调查被引量:2
2016年
针对攀枝花市卫生学校中职女生进行体重指数、饮食行为状况及减肥情况进行调查,为提高其营养健康水平提供科学依据。方法:采用自行设计调查问卷,对533名女生进行调查,同时测量身高、体重,计算BMI并对学生营养状况进行评价。结果:调查女生消瘦156例(29.3%),正常342例(64.2%),超重及肥胖35例(6.5%)。学生BMI值与父亲体型、每周运动次数及是否曾经实施过减肥有关。结论:女生中存在多种不健康饮食行为,亦存在盲目减肥情况。学校应有针对性地开展内容广泛的健康教育。
李瑞丰陈美凤代李靳潇潇贺倩高书涛
关键词:BMI
肾上腺素和胰岛素对血糖影响综合实验的教学效果分析被引量:2
2011年
肾上腺素和胰岛素对血糖影响的实验是在生化实验教学中一项综合性实验,通过实验的建立讨论血糖在激素作用的调控下发生的变化。实验对空腹家兔注射激素前后的血糖值进行测定,观测血糖浓度变化情况,以验证肾上腺素升高血糖、胰岛素降低血糖的激素调节作用,教学效果良好。
李瑞丰
关键词:血糖肾上腺素胰岛素教学
攀枝花市东区学龄前儿童饮奶量与生长发育关系的调查
2014年
目的:了解攀枝花市东区不同饮奶量学龄前儿童的生长发育状况。方法:通过实地考察问询和调查问卷的方式对攀枝花市东区7所幼儿园的学龄前儿童饮奶量和生长发育情况进行调查。结果:攀枝花市东区大部分学龄前儿童饮奶量仍低于中国居民膳食指南推荐值。饮奶量多组3.0岁、4.0岁、5.0岁男童身高显著高于相应年龄的饮奶量少组(P<0.05)。饮奶量多组3.0岁男童体重与饮奶量少组相比较,差异显著(P<0.05);饮奶量多组4.0岁、5.0岁男童以及3.0岁、4.5岁、5.0岁和6.0岁女童体重与饮奶量少组比较,差异极显著(P<0.01)。饮奶量多组3.5岁、4.0岁、4.5岁男童头围与饮奶量少组差异有统计学意义(P<0.05),其余饮奶量少组头围平均值与饮奶量多组接近。各年龄饮奶量多组身高与中国九市城区数据相比,除5.5岁组,其余无统计学差异,3.0、3.5、4.0、4.5岁组身高、体重与WHO数据比较极显著(P<0.01)。结论:本次调查数据显示攀枝花东区学龄前儿童的生长状况已基本达到世界平均水平。
李瑞丰陈恺
关键词:学龄前儿童生长发育
行为改变计划对医学生不良生活行为改善效果的研究被引量:1
2018年
目的在医学生中实施行为改变计划,探索和研究行为改变计划对医学生不良生活行为改善的效果。方法选取攀枝花学院医学院2015级和2016级本科临床医学专业332名医学生为研究对象,参加行为改变计划,要求他们设定一个改变目标、跟踪执行进度并对目标达成情况进行评估。结果90.4%(300/332)的医学生选择了运动、睡眠和学习/工作习惯作为目标。57.2%(190/332)的医学生完成了预定目标,73.5%(244/332)的医学生愿意再次参与行为改变计划;医学生整体上对于参与行为改变计划呈积极态度,学习压力以及对自身的高期望值是影响医学生完成计划的主要原因。结论行为改变计划可以用于改善医学生的不良生活行为。
陈恺李瑞丰任娟陈华贵唐丹婷
关键词:医学生不良生活行为
共2页<12>
聚类工具0