李晓春
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- 激发与深化教师主导性促进高校视听教育向纵深发展
- 1993年
- 视听教育工作是学校教育工作的重要组成部分。当前,视听教育必须深入学科教学、深入课堂、运用视听教学优化教学过程,并使之渗透在高校教学改革这项系统工程中,这是视听教育事业继续向纵深发展的方向,也是发展中的核心问题。这些,都已成为视所教育工作者的共识。其中,教师主导性的激发与深化,及其在高校视听教育发展中的地位与重要性、尚需我们从实践中作必要的总结与研讨。本文结合我校的实际工作,论述如何有效地发挥视听教育人员的能动性,来促进教师主导性的激发与深化,并分析其作用于学校视听教育的情况。
- 王家瑾李晓春
- 关键词：视听教育教师主导外语专业教学原则
