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李建斌

作品数:33 被引量:157H指数:7
供职机构:清华大学更多>>
相关领域:文化科学经济管理社会学更多>>

文献类型

  • 27篇期刊文章
  • 3篇会议论文
  • 2篇学位论文

领域

  • 30篇文化科学
  • 4篇经济管理
  • 2篇社会学

主题

  • 20篇教育
  • 17篇继续教育
  • 12篇高校
  • 6篇教育培训
  • 3篇调适
  • 3篇学历
  • 3篇学历继续教育
  • 3篇政府
  • 3篇职业资格
  • 3篇职业资格认证
  • 3篇社会
  • 3篇普通高校
  • 3篇美国名校
  • 3篇名校
  • 3篇经济全球
  • 3篇经济全球化
  • 3篇经济全球化背...
  • 3篇关系调适
  • 3篇非学历
  • 3篇非学历继续教...

机构

  • 28篇清华大学
  • 4篇南京理工大学

作者

  • 32篇李建斌
  • 5篇刁庆军
  • 3篇王雷
  • 2篇严继昌
  • 1篇马千里
  • 1篇汤晓瑛
  • 1篇杨怡

传媒

  • 13篇继续教育
  • 3篇职业技术教育
  • 3篇当代继续教育
  • 2篇清华大学教育...
  • 1篇成人教育
  • 1篇中国远程教育
  • 1篇煤炭高等教育
  • 1篇继续教育研究
  • 1篇军工高教研究
  • 1篇职业教育研究
  • 1篇第十六届海峡...

年份

  • 1篇2021
  • 1篇2019
  • 1篇2017
  • 2篇2016
  • 1篇2015
  • 2篇2010
  • 1篇2009
  • 6篇2008
  • 5篇2007
  • 5篇2006
  • 5篇2005
  • 2篇2004
33 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
经济全球化背景下我国高校与政府的关系调适——权、责、利平衡的视角被引量:7
2006年
全球化逐渐成为全球教育发展的趋势。随着中国改革开放的深入和加入世界贸易组织,高校与政府的关系急需调适以回应现实的要求。本文正是立足于全球化的背景,从权、责、利平衡的视角来探讨政府与高校关系的调适。
李建斌
关键词:市场化高校政府
发展“双证”制关键在于完善职业资格认证被引量:9
2007年
关于职业教育中的“双证书”制度这一话题可以追溯到上个世纪90年代,劳动部1993年12月在《关于建立社会主义市场经济体制时期劳动体制改革总体设想》这一重要文件中指出:“职业资格证书制度是职业技能开发的一个中心环节,是把职业技能开发和劳动力市场接起来的纽带。要适应劳动力市场发展的要求,
李建斌
关键词:职业资格认证职业资格证书制度职业技能开发劳动力市场
我国高校开展中外合作办学活动面临的政策问题浅析被引量:3
2008年
本文回顾了我国中外合作办学的发展历程,探讨了中外合作办学的概念,并就当前中国高校开展中外合作办学及出国留学项目等应该注意的问题进行了分析。
刁庆军李建斌王雷
关键词:中外合作办学
继续教育的时代使命与践行:改革与转型中的清华大学继续教育发展研究被引量:4
2019年
本文梳理了2002~2017年十六年间,中国共产党四次全国代表大会报告关于继续教育的表述。结合清华大学继续教育管理实践,总结了清华继续教育积极主动贯彻党的全国代表大会精神,在高校中锐意改革、创新发展,主动服务国家发展战略、服务人才队伍素质能力提升、服务学校中心工作所开展的工作及发展现状。在党的十九大提出中国特色社会主义进入新时代这一大背景下,结合十九大报告中关于办好继续教育的新要求,分析了清华继续教育面临的新的历史机遇和挑战,对继续教育改革转型进行了思考,并提出意见建议。
李建斌
美国培训管理者素质技能要求综述及其启示被引量:3
2005年
本文立足于美国教育培训的发展背景,分析了教育培训业的现状,着重探讨了培训管理者的素质技能要求,并指出其对我国教育培训业的启示。
李建斌
关键词:教育培训
我国普通高校开展非学历继续教育的现状研究被引量:47
2010年
本文在实证调研的基础上对我国普通高校开展非学历继续教育的现状进行分析,从继续教育的基本情况、管理体制、机制、管理人员情况、业务开展情况等方面进行了概括总结,深入了解了普通高校开展非学历继续教育过程中遇到的问题及对未来发展的期望。
刁庆军严继昌李建斌
关键词:普通高校非学历继续教育
深化中美继续教育领域的交流与合作——第二届中美继续教育国际论坛综述被引量:8
2007年
本文通过2007年第二届中美继续教育国际论坛各论题的介绍,分析了中美两国继续教育在全球化、国际化背景下呈现出的特点和发展趋势,探讨了中美两国继续教育面临的市场及发展空间,阐述了中美高校如何在继续教育领域深化交流与合作,如何利用现代远程教育技术等手段开展跨国继续教育与培训,如何促进两国继续教育事业的发展。
刁庆军李建斌
关键词:继续教育远程教育
论英国高等教育质量保证体系中的责任分工机制及其对我国的启示
2004年
本文探讨了英国高等教育质量保证体系的背景、现状和特点,认为其责任分工机制是英国高等教育质量保证体系重要的内涵,并指出了其对构建我国自己的高等教育质量保证体系的启示和借鉴意义。
李建斌
关键词:高等教育教育质量保证体系中介机构教育规模
终身学习理念下香港大学继续教育办学经验对内地高校的启示被引量:1
2016年
本文从内地高校继续教育管理工作者的视角,研究、分析了香港大学在开展继续教育方面所取得的成功经验。在终身学习理念下,香港大学把为社会人士开拓终身学习机会明确写入大学使命之中,并通过以专业进修学院为主要力量的实体学院践行其使命和价值观,在促进香港社会资历架构体系不断完善、促进香港社会全民学习、终身学习等方面发挥了积极的作用。本文总结了香港大学继续教育从理念到实践、从内部治理到对外运营、从质量保障到队伍配置等方面的经验以及对内地普通高校继续教育的启示。
李建斌
关键词:终身学习继续教育
经济全球化背景下我国高校与政府的关系调适——权、责、利平衡的视角
本文将研究的目光聚焦到高等教育机构与政府的关系上,试图从理论上去探寻高等教育机构的地位、属性及其与政府之间的关系,并以高校与政府的权、责、利如何实现平衡这一视角来探析我国高校与政府关系在当前时代背景下的调适。本文首先分析...
李建斌
关键词:经济全球化政府高等教育
文献传递
共4页<1234>
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