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李之群

作品数:25 被引量:25H指数:3
供职机构:长江职业学院更多>>
发文基金:湖北省教育厅人文社会科学研究项目湖北省科技攻关计划更多>>
相关领域:文化科学哲学宗教交通运输工程经济管理更多>>

文献类型

  • 23篇中文期刊文章

领域

  • 17篇文化科学
  • 5篇哲学宗教
  • 1篇经济管理
  • 1篇机械工程
  • 1篇交通运输工程

主题

  • 13篇教育
  • 6篇民办
  • 6篇高校
  • 5篇思维
  • 4篇院校
  • 4篇民办高校
  • 3篇职业教育
  • 3篇素质教育
  • 3篇高职
  • 3篇高等教育
  • 3篇办学
  • 3篇创新思维
  • 2篇大学生
  • 2篇眼睛
  • 2篇平民教育
  • 2篇民办教育
  • 2篇看世界
  • 2篇后勤
  • 2篇教学
  • 2篇教学模式

机构

  • 14篇长江职业学院
  • 9篇湖北经济管理...
  • 1篇武汉交通职业...
  • 1篇湖北省教育厅

作者

  • 23篇李之群
  • 7篇马发生
  • 4篇董汉芬
  • 4篇黄木生
  • 2篇胡炼
  • 2篇章汛
  • 2篇陈小勤
  • 1篇龚谦
  • 1篇何志武
  • 1篇黄静宜
  • 1篇李丹
  • 1篇刘晰梦
  • 1篇杨敬华
  • 1篇吕金河
  • 1篇刘庆标
  • 1篇梁银怀
  • 1篇杨敬华
  • 1篇戴能宏

传媒

  • 21篇湖北成人教育...
  • 1篇经济师
  • 1篇湖北经济学院...

年份

  • 1篇2012
  • 1篇2011
  • 1篇2010
  • 2篇2009
  • 1篇2007
  • 1篇2006
  • 3篇2005
  • 6篇2004
  • 4篇2003
  • 2篇2002
  • 1篇2001
25 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
公办高校在高职高专教育市场上可否为民办院校退一步
2001年
国民经济发展"十五"计划提出,2005年,我国高等教育入学率要提高到15%左右,将实现高等教育由精英阶段向大众化的历史性跨越.
李之群
关键词:公办高校民办院校民办教育高等教育市场高等教育大众化高职高专教育
论灵感与创新被引量:1
2007年
本文探讨了灵感这一思维类型的实质、灵感的诱发形式及灵感与创新之间的关联意义。
戴能宏李之群
关键词:灵感创新思维
删繁就简三秋树 领异标新二月花——长江职业学院的办学特色
2002年
在高等教育大众化进程中,高等职业教育迎来了前所未有的机遇与挑战。学校生存发展的关键在于自身的准确定位。长江职业学院正是在这些基本建设中创建了自己的办学思想与摸式特色,并取得了良好的社会效益,本文特别推介长江职业学院办学思想与摸式特色研究,以飨广大读者。
李之群
关键词:办学思想办学特色
关于高等教育协调发展的思考
2004年
本文对公办高校迅猛扩展的作用及隐忧的问题作了分析;提出了公办高校在本专科教育市场为民办高校"让一步",使教育发展在整体上"进三步"的构想;阐述了民办高校的办学水平问题主要是管理问题;探讨了独立学院与民办高校如何协调发展的问题。
黄木生梁银怀马发生李之群胡炼
关键词:高等教育办学水平协调发展公办高校
民办高校后勤员工的思想特点及教育管理对策——兼谈“社会人”的教育管理问题被引量:1
2004年
民办高校后勤员工几乎都是来源于“社会人”,民办高校后勤员工的思想教育工作是高校思想政治教育工作中面临的一个新课题。本文通过对民办高校后勤员工现状及思想特点的分析,探讨了加强民办高校后勤员工思想政治教育工作的有效途径和对策。
董汉芬马发生陈小勤李之群
关键词:民办高校后勤员工教育管理知识结构行业道德
创新精神是创新素质的首因
2004年
创新素质包括哪些方面,各要素间的相互作用与关系如何?对此,本文认为,创新精神是创新素质的首要因 素,有了创新精神,人们才能激活创新思维,调动创新技法,实现创新成果。
李之群
关键词:创新思维怀疑
素质及素质教育再探析被引量:3
2010年
素质是以人的先天禀赋为基础,在后天环境和教育影响下形成并发展起来的、相对稳定的、基础性、本质性的身心品质特征。大学生素质结构可以分为:两系、多维、三层次。素质教育针对应试教育而提出,与应试教育有着本质的区别。
李之群
关键词:素质教育
距离论初探纲要(续)——用另一只眼睛、从另一个角度看世界
2009年
人们可以通过研究事物的间隔与差异,进而认识主客观世界,从而创造一种新的方法论学说——距离论。从联系与表现来看:距离与科学现象、与人际关系、与物我联系、与生存智慧、与"文明冲突"、与管理艺术、与攻防搏弈等自然、社会及人的心理现象都紧密相连,并表现出千差万别的状态与特征。研究距离就能有效的研究各种自然、社会及心理现象,认识距离就是认识主客观世界。
李之群
关于大学生就业问题的探讨被引量:1
2004年
职业,它寄寓着我们的志趣和理想,寄寓着我们人生乃至家人的希望.它使我们兴奋和遐想,也使我们忧虑与不安.它成了经常萦绕在我们心头的惶惑与企盼.因而主动地了解职场特征,明确职业定位,积聚职业实力,留心求职技巧,必然是贯彻大学生生活始终的必修课程.
黄木生陈小勤李之群
关键词:大学生应聘技巧就业
高职院校学生素质教育研究被引量:1
2011年
上世纪八十年代中期以来,素质教育作为对应试教育的反思已倡导推行多年。但实际上,应试教育在应试文化环境影响下仍强力进行,素质教育推进困难。《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》进一步提出:"全面实施素质教育,推动教育事业在新的历史起点上科学发展",要实现这一目标。素质教育的理论研究与实践必须实现新的突破。为此,本文从高职素质教育的改革需求出发,以长江职业学院为例,就素质本位、素质结构、高职学生的素质特征及素质教育应注意的一些问题再进行深入的探讨。
章汛杨敬华李之群龚谦
关键词:高职院校素质教育
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