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朱勇

作品数：7 被引量：6H指数：2
供职机构：江阴市青阳中学更多>>
发文基金：国家自然科学基金更多>>
相关领域：文化科学医药卫生理学化学工程更多>>

合作作者

文献类型

  • 4篇期刊文章
  • 3篇学位论文

领域

  • 4篇文化科学
  • 1篇化学工程
  • 1篇医药卫生
  • 1篇理学

主题

  • 3篇教学
  • 2篇思维
  • 2篇课堂
  • 1篇动物
  • 1篇动物模型
  • 1篇心脏
  • 1篇心脏移植
  • 1篇学问
  • 1篇有效教学
  • 1篇粘弹性
  • 1篇粘弹性流体
  • 1篇粘度
  • 1篇思维方法
  • 1篇体育
  • 1篇图式
  • 1篇图式理论
  • 1篇排斥
  • 1篇排斥反应
  • 1篇嵌合
  • 1篇嵌合体

机构

  • 6篇苏州大学
  • 2篇江阴市青阳中...

作者

  • 7篇朱勇
  • 2篇周伟
  • 2篇朱秀林
  • 1篇陈再新

传媒

  • 1篇化学教学
  • 1篇高校化学工程...
  • 1篇苏州大学学报...
  • 1篇化学教与学

年份

  • 1篇2015
  • 1篇2014
  • 2篇2012
  • 1篇2007
  • 1篇1996
  • 1篇1994
共 7 条 记 录，以下是 1-7
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排序方式：
高粘度非弹性和弹性异粘互溶液体的混合
1996年
在特型螺带式搅拌槽中,研究了两种不同流变特性的高粘度牛顿液体、假塑性液体和粘弹性液体的混合时间,考察了两种液体的体积比、粘度比、密度比和弹性对混合时间的影响,提出下列经验公式用以计算高粘度异粘互溶液体的混合时间计算结果与实验值有较好的一致性。
朱秀林周伟陈再新朱勇
关键词：流变性
图式理论指导下的高中化学课堂有效教学策略研究
本文以江阴市青阳中学的学生为研究对象，在认知心理学“图式理论”的指导下，对高中化学课堂有效教学策略作了尝试性的研究，从“概念关系图”、“数轴法”、“直角坐标系法”、“箭线式网络图法”和“画图实验法”等五个方面帮助学生建立...
朱勇
关键词：高中化学课堂有效教学图式理论思维方法
文献传递
巧用图像表征解决化学问题被引量：2
2015年
文章就为什么要用图像表征解决问题，教学中利用图像表征帮助学生解决问题的实施策略进行了阐述；详细分析了图像表征对学生思维发展的作用；指出在教学中应重视学生画图意识的培养。
朱勇
关键词：思维
对苏州市轮滑校本课程开展现状的研究——以苏州工业园区新城花园小学为例
随着时代的进步和人们全民健身意识的提高，越来越多的人参加到了锻炼身体的行列里来。轮滑运动作为一项娱乐性和趣味性十足的运动，深受青少年们的喜欢。在这种大环境下，轮滑校本课程孕育而生，通过参与轮滑课程能够让更多的学生喜欢轮滑...
朱勇
关键词：轮滑运动校本课程小学体育课堂教学
文献传递
特型螺带桨叶在高粘弹性和非弹性流体中的搅拌功率
1994年
本文研究了层流区域有较大叶片截面积的特型双螺带──锚桨叶在高粘弹性和非弹性流体中的搅拌功率，测定了Ｋ_ｐ和Ｋ_ｓ，采用广义二阶流体本构方程导出搅拌功率计算式参数ｆ_ｓ和Ｆ_（１ａｃ）由实验数据确定。该式适用于牛顿型流体、假塑性和粘弹性流体的功率消耗计算。
朱秀林周伟朱勇陈再新
关键词：粘弹性流体搅拌功率
巨噬细胞在混合嵌合体诱导异种免疫耐受中作用的实验研究
目的：在豚鼠到大鼠实验动物模型中，利用脂质体包裹clodronate清除受体巨噬细胞后，采用非清髓性的预处理方案诱导建立混合嵌合体，研究巨噬细胞在建立非协调性异种混合嵌合体中的作用。并在此基础上，行豚鼠到大鼠的腹部v，研...
朱勇
关键词：心脏移植巨噬细胞混合嵌合体动物模型急性排斥反应
文献传递
坐标系在化学教学中的应用被引量：1
2012年
将数学工具坐标系巧妙地迁移到化学教学中，利用坐标系帮助学生建立化学知识体系、整合已学知识和新授知识、构建相似问题的思维模型，把化学知识系统化，化学问题模型化，提高学生学习的迁移能力和解决问题的能力。
朱勇
关键词：坐标系化学教学
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