您的位置: 专家智库 > >

朱丹丹

作品数:9 被引量:26H指数:3
供职机构:华东师范大学更多>>
发文基金:全国教育科学规划课题更多>>
相关领域:文化科学经济管理社会学医药卫生更多>>

文献类型

  • 5篇期刊文章
  • 4篇学位论文

领域

  • 7篇文化科学
  • 2篇经济管理
  • 1篇医药卫生
  • 1篇社会学

主题

  • 4篇教学
  • 3篇职业教育
  • 3篇教育
  • 2篇课堂
  • 2篇课堂教学
  • 2篇课堂教学管理
  • 2篇教学管理
  • 1篇新生入学适应
  • 1篇新手
  • 1篇院校
  • 1篇责任公民
  • 1篇证型
  • 1篇知识
  • 1篇职业教育教学
  • 1篇职业教育教学...
  • 1篇职业院校
  • 1篇中等职业教育
  • 1篇欧盟
  • 1篇人工智能
  • 1篇中医

机构

  • 9篇华东师范大学
  • 1篇上海中医药大...

作者

  • 9篇朱丹丹
  • 1篇张敏
  • 1篇郑伟
  • 1篇黄平
  • 1篇史晓

传媒

  • 2篇职教通讯(江...
  • 1篇职业技术教育
  • 1篇中医药导报
  • 1篇中等职业教育...

年份

  • 1篇2024
  • 1篇2023
  • 1篇2018
  • 1篇2017
  • 1篇2011
  • 4篇2009
9 条 记 录,以下是 1-9
排序方式:
中职课堂教学管理的内涵解析与内容建构被引量:6
2009年
作为中职课堂教学管理主体的多数教师对课堂教学管理这一概念存在严重的误解,将课堂教学管理狭隘地等同于课堂纪律或是教学过程中学生问题行为的管理。课堂教学管理本身是对课堂教学过程的各要素进行有效地预设、组织、协调和激励等,是课堂教学效果的重要保障。因此,有必要改变教师对中职课堂教学管理的狭隘认识,从教学要素出发,建构起中职课堂教学管理内容,为建立更为细致的教学管理指标体系、检验教学管理的有效性、提高教学质量打下基础。
朱丹丹
关键词:中等职业教育课堂教学管理管理内容
从新手到专家的三种核心教学模式对职业教育教学的启示被引量:1
2009年
在教育心理发展的框架下,美国教育学家西尔维亚.法纳姆.迪戈蕾从新手和专家的区别及新手到专家的关键转变机制这两大因素下类划出从新手转变成专家的三种核心教学模式——行为模式、发展模式、学徒制模式,这三种教学模式及其所隐含的要义都对职业教育教学层面有着深刻的指导意义。
朱丹丹
关键词:职业教育教学
高中阶段责任公民培育研究——基于上海部分重点高中的抽样调查
责任公民培育是公民教育的重要内容和价值理念,我国的公民教育非常重视责任公民的培养。党和国家的一系列文件中都强调要培育社会主义的合格公民,引导学生理解并践行公民的义务,提高他们服务国家与人民的社会责任感,培养公民美德。从责...
朱丹丹
关键词:责任公民高中生
文献传递
B公司风险管理中心绩效管理优化研究
近几年,第三方支付行业政策频繁落地,市场逐渐规范化。第三方支付企业从成立初期过分注重眼前收益,盲目扩张,人力资本投入匮乏所导致的问题也不断凸显出来。在经历了爆发式增长后,现在的第三方支付交易规模日渐增加,但交易增速逐步递...
朱丹丹
关键词:绩效管理
职业院校项目课程课堂教学管理研究
职业教育项目课程改革已经如火如荼地开展着,并逐渐从开发层面走向实施层面,此时,课堂教学层面上的相关课题逐渐受到关注,而课堂教学管理也自然成为值得研究的对象之一。项目课程改革给本身就存在诸多问题的职校传统课堂教学管理带来了...
朱丹丹
关键词:职业院校项目课程课堂教学管理课程改革
缄默知识论视角下的职业教育教学改革被引量:3
2009年
缄默知识作为一种知识类型,有其自身的内涵和特性。职业教育教学中存在着大量的缄默知识。其中,基于个体层面的缄默知识,无论是在技能层面对专业技能实践,还是在认知层面上对课程教学实践都产生了重要的影响。为了有效地进行教学,在专业技能层面不但要利用认知学徒制理论创新教学形式,同样要采用现代虚拟现实等技术;在课堂教学层面,教师一方面要内省和建构自身的缄默知识.也要发现并帮助学生意识到自己缄默知识的存在,帮助他们将有关学习活动的缄默知识显性化,并加以检验、批判和应用。
朱丹丹
关键词:缄默知识
欧盟职业指导的特点及对我国的启示被引量:1
2009年
欧盟国家非常重视职业指导和咨询,他们利用具体项目带动职业指导和咨询不断向前发展。《欧盟——工作中的职业发展》报告中呈现的大量案例介绍了欧盟近年来职业指导服务的相关状况,反映出欧盟国家职业指导具有如下特点:职业指导在心理层面的深入细致;职业指导组织机构的专业化;职业指导中对现代信息通信技术的充分应用。
朱丹丹
关键词:欧盟
喉源性咳嗽证型临床特征相关性分析与局部特征AI分析
2024年
目的:分析喉源性咳嗽(喉咳)临床症状与中医证型的相关性,探究人工智能(AI)对咽部图像特征分类的分析情况,以期完善临床证候客观信息收集,扩大望诊范围,将精细化局部辨证为完善整体辨证服务。方法:收集2022年8月至2023年2月于上海中医药大学附属岳阳中西医结合医院门诊就诊的喉咳患者142例,记录其相关临床资料及内窥镜下咽后壁图像信息,分析喉咳临床特征与中医证型的相关性,并将所有咽部图像分类标注后交由AI进行局部特征学习,以探究局部特征人工分类的准确率。结果:在单因素Logistic回归模型中,中度咽干(OR=2.630)、中度咽痒(OR=3.290)与痰饮证呈正相关;重度咽干(OR=5.786)、中度咽黏膜充血(OR=7.360)及中度咽后壁淋巴滤泡增生(OR=4.200)与火热证呈正相关;重度咽异物感(OR=5.353)及重度咽黏膜充血(OR=5.194)与瘀血证呈正相关;其余症状与三证型均无明显相关性。将有意义的结果进行多因素Logistic回归分析得出:相对无咽痒,中度咽痒增加痰饮证发生的风险,差异有统计学意义[OR=3.269,95%CI(1.060,10.079),P=0.039);相对于无咽干,中度咽干增加痰饮证发生的风险,差异有统计学意义[OR=2.649,95%CI(1.041,6.745),P=0.041];相对无咽干,重度咽干增加火热证发生的风险,差异有统计学意义[OR=24.615,95%CI(2.774,218.403),P=0.004];相对于无咽黏膜充血,中度咽黏膜充血增加火热证发生的风险,差异有统计学意义[OR=21.819,95%CI(3.526,135.027),P=0.001];相对于轻度咽后壁淋巴滤泡增生,中度咽后壁淋巴滤泡增生增加火热证发生的风险,差异有统计学意义[OR=11.657,95%CI(1.942,69.99),P=0.007];而咽异物感及咽黏膜充血与瘀血证无明显相关性(P>0.05)。AI分析得出此次整体分类的准确率为74.8%。结论:喉咳部分临床特征与证型间具有相关性,可为全身辨证提供参考;其余部分咽喉部特征与全身情况不一定相符,须全身辨证与局部
吴静妍朱丹丹黄平史晓路建伟郑伟刘广宇王柳蕴冯小玲张敏
关键词:喉源性咳嗽中医证型人工智能
培智学校新生入学适应问题及应对策略研究
特殊儿童受其自身障碍的影响,本身存在着一定程度的适应障碍,学前与小学两个教育阶段的差异也让学生面临巨大挑战,因此培智学校学生的入学适应问题是普遍存在的。本研究通过自编《培智学校新生入学适应调查》问卷,从学习性适应和社会性...
朱丹丹
文献传递
共1页<1>
聚类工具0